“建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！
先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。
我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！
不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。
这就是森林资源向我们发出的警报！我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木；不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时，自带勺子、筷子。同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。
我们生活中到处都离不开电。电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采100年了！大家想想，100年以后，我们的子孙后代该怎么办呢？所以，我们要节约用电。首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。
“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”
是地球母亲，给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日，当第37个“世界地球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候，我们不能不想一想：我们应该如何善待地球母亲，应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光。
善待地球——珍惜资源，持续发展，是这个春天的主旋律。
但是，当前在我国，无论土地资源还是矿产资源，其保护、利用和永续利用的形势，都不容我们乐观。我们不得不问一问：地球的春天，是永远的吗？
尽管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度，可在一些地方，乱占乱用农地和基本农田的事，还时不时地发生；我们大大小小的城市，由钢筋混凝土铺就的“大饼”，仍在一个劲儿地向四面八方扩张，吞噬着周围的万顷粮田……
尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈，可在一些地方，以浪费和破坏资源为标志的无证小矿山，仍在不停地乱采滥挖；即使在大矿山，“吃一半扔一半”的粗放开采方式也还在继续；乱堆乱放的尾矿，不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃，还可能在雨季形成泥石流，变为摧毁田地、庄稼和百姓生命财产的杀手；矿山采空区的地面塌陷和地裂缝，不但使农民失去了赖以生存的土地资源，也威胁着他们的居住安全；我们本是世界上最缺水的国家，可生产和生活用水还在被随意地挥霍着，珍贵的地下水被过量开采或者污染着；我们的能源已经十分短缺了，可雨后春笋般新建住房的粗放供暖，仍在浪费着油和煤炭资源……
在土地、矿产资源供求全面紧张的今天，我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。党中央和国务院高度重视国土资源节约集约利用，要求我们在战略机遇与矛盾凸显并存的关键时期，有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光，准确把握我国发展的阶段性特征，立足科学发展，着力自主创新，加快转变经济增长方式，把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
为了建设节约型社会，“十一五”期间国家立下了几个必须达到的约束性硬指标：耕地保有量保持1．2亿公顷，单位国内生产总值能源消耗降低20％左右，单位工业增加值用水量降低30％，农业灌溉用水有效利用系数提高到0．5，工业固体废物综合利用率提高到60％（预期性）。现在，各级政府和企业正在为实现这些目标努力，我们每一个公民都要为实现这些目标努力。资源短缺、能源危机就在我们身边，“电荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正无时不刻在困扰着我们。珍惜资源靠你我他。只有全社会共同努力，才能使我们摆脱快速发展中的资源困境，走向资源节约、环境友好的社会。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
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云南整顿矿产资源开发 初步遏制"六乱"蔓延势头
记者日前从云南省国土资源厅了解到：自去年9月以来启动的全省整顿和规范矿产资源开发秩序工作取得实效，初步遏制了乱占、乱采、乱卖、乱批、乱收、乱管“六乱”蔓延的势头。
据介绍，通过对违法违规开采行为进行全面排查和处理，全省共清理出无证非法采矿行为2240起，越层越界开采110起，责令停产整顿588个，取缔非法采矿点2545个，追缴矿产资源补偿费11．8万元，处以罚款278万元，没收矿产品1．5万吨，注销和吊销采矿许可证89个，给予行政处罚1661人，追究刑事责任67人，严厉打击了乱挖滥采、破坏环境、无证非法采矿行为。通过全面核实证照，全省现设置有效探矿权2824个，登记总面积6．5万平方公里，占全省国土面积的16．5％。各州、市、县政府通过组织联合执法，对矿产资源开发管理中的徇私舞弊、失职渎职、公职人员参与或变相参与办矿的行为进行了初步清查。到目前为止，共查出41人涉嫌参与办矿、入股分红。针对去年出现的矿产勘查“虚热”现象，有关方面按照“六条原则”和“十个不批”的办法，组织力量，进行集中甄别处理，迄今已处理发证近千件。
世界自然基金会：中国资源消耗40年内翻一番
4月19日上午世界自然基金会(WFF)公布了《亚太区2005生态足迹与自然财富报告》。报告显示亚太区人民耗损资源的速度接近该地区自然资源复原速度的两倍。从1961年到2001年，中国人均生态足迹的增长几乎超出了原来的一倍。这也就意味着中国消耗的资源在40年中翻了一番。报告的发布者表示，尽管如此，中国的国家生态足迹却比较稳定。
今天我们为什么要节约？
不知道从什么时候开始，我们习惯了大白天办公室里灯火通明，习惯了居室中空调大开四季如春，习惯了洗碗时的长流水，复印机旁的废纸张……还有，习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲。
因此，当国务院提出2004年到2006年在全国范围内开展资源节约活动，当隔膜已久的“节约”二字不断重复于我们的耳边时，一些人觉得“不习惯”。
有人说，节约是生产力低下的自然经济时代的产物，在物质丰富的市场经济条件下重提节约是否不合时宜？有人说消费是生产的牵引机，是现代化列车不可缺少的车轮，倡导向节约型社会转型是否守旧落伍？
今天，我们为什么还要节约？
不加节制的资源浪费撼动生存根基
节约与浪费是相对的，今天我们重提节约，是因为发生在我们身边的浪费正在撼动我们赖以生存的根基。
我们是世界上最缺水的国家之一，人均水资源不到平均数的1／4，600多个城市里有400多个供水不足，但我们珍惜水了吗？
农业是水资源的用水大户，也是水资源的浪费大户。在我国，“土渠输水、大水漫灌”的农业灌溉方式仍在普遍沿用，灌溉用水的一半在输水过程中就渗漏了，利用率仅为40％左右，不足发达国家的一半水平。
因为现有用水设施技术落后，目前我国工业万元产值用水量为103立方米、美国是8立方米、日本只有6立方米；我们工业用水的重复利用率仅为55％左右，而发达国家平均为75％—85％。
生活中人们对水资源的浪费同样肆无忌惮。实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水，而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20％以上，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。
我们的人均耕地面积不到世界平均水平的2／5，我们要用不到世界耕地面积1／10的土地，养活世界1／4的人口。但各种名目的“圈地运动”却使我们的耕地锐减，光是小小的实心黏土砖，就能一年毁掉8万—10万亩良田，仅砖厂侵占土地就达400万亩。
在粗放使用、无端浪费中，能源也进入了紧缺时代。石油、天然气、铜、铝等重要矿产资源的人均储量的最低值，只占世界平均水平的1／25。目前中国每万元工业生产值比发达国家多消耗近40％的能源和矿产资源，除了科学技术落后的因素外，人为浪费是一个大漏洞。
无论是亚洲金融危机，还是非典那场突如其来的灾难，都未能阻挡我国经济高歌猛进的态势。但是，从去年席卷全国的能源紧张、原材料价格全面上涨开始，人们越来越明显地感觉到我国经济正饱受资源约束之痛。对于我们这样一个发展中大国来说，重要资源紧缺必将受制于人，关键时候，资源可能是用钱也买不到的。
迫在眉睫的资源危机敲响自然警钟
乘坐在高速发展的经济列车上，面对越来越丰富的物质生活，我们时常感到一种满足：捉襟见肘的日子过去了，生活越来越红火。
但当我们知道，今天的富裕生活是要靠过度耗用资源来实现，今天的发展是要用子孙后代的生存权利来换取时，我们还能如此坦然地粗手大脚地生活吗？
“原以为你无限宽广，不在乎失去一片荫凉。原以为你有无穷宝藏，不在乎掠走一点安详。原以为你无比坚强，谁知你的泪在流淌。原以为你母爱无疆，谁知你渐渐失去力量。”
现存资源的匮乏与穷绝，未来发展的需求与压力，让我们必须静心聆听自然的警示。在接连遭遇“煤荒”、“电荒”、“油荒”之后，国人初尝资源短缺的苦涩。在排队购买蜡烛的烦躁中，在忽然陷入黑暗的恐慌中，警钟其实已经敲响！
地质学家经过几十年的勘测证实，因为巨大的人口基数，因为飞速的经济发展，中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外，几乎所有的矿产资源都将出现严重短缺，其中50％左右的资源面临枯竭。有识之士警告，2010年中国将进入严重缺水时代，我们的孩子将不得不为我们今天的挥霍付出沉重的代价。
这是一个非常危险的信号。资源不足将成为制约中国经济快速发展的最大困难，也将成为损坏我们美好生活的最大隐患。
其实，在发展的车轮下，如何应对资源短缺的挑战已经是一个世界性课题。在世界各国，节约已经成为一种风潮，不少国家的资源节约保护意识已经融入了生活中的每一个细节。
那是一些远比我们富裕得多的国家，但他们对于资源利用的精打细算，让我们汗颜。
美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，扣除成本，可节约的资金便相当可观！而在课本循环使用过程中，又将有多少森林可以幸免于难！
我们的近邻韩国人已经节约到牙齿了，因为珍惜资源，他们研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。像餐馆用的一次性台布、旅馆用的一次性洗漱用品等，在韩国早已没了踪影。
一次性筷子本是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65％，但他们却严禁砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，他们使用的这种木筷都是从中国进口的，用过之后，又将筷子加工生产成纸浆出口中国换取外汇。
惠普是世界知名的大公司，实力雄厚财大气粗，但他们却在办公室里设了“备用箱”和“再生箱”，只用过一面的纸张都放在备用箱中，其他人可以再利用那纸的背面，两面都用过的纸则放入再生箱中回收。在全球的爱普生任何一家公司里，所有双面用的打印纸在用完之后还必须用于粘贴各种报销票据。
这些看起来锱铢必较甚至有些精细琐碎的行为背后，是一个越来越得到认同的共识：再富裕也没有权利浪费资源。
节约资源依赖每个人的行动
积羽沉舟，在我们这个13亿人口的发展中大国，如果每个人都不注意节约资源，那么我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟；
滴水成河，如果13亿人口的中国真正做到厉行节约，反对浪费，它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑，也是我们民族对于地球和人类的馈赠。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中杜绝浪费之事人人可为，可以节约之处俯首即是。
淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；用口杯接水刷牙，只有0．5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水；厕所使用节水型器具，每次可节约4—5升水；洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可节省100升水……
全国13亿人口每人少用一双一次性木筷，意味着成千上万亩森林免遭砍伐厄运。全国每个家庭每天少用一个塑料袋，可以节省大量的石油消耗，减少对环境的污染。
回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。
如果采用节能光源，我们的照明用电量将下降60％，一年可节约740亿千瓦时电能，相当于节约2989万吨标准煤。如果把国内现有的1．3亿台冰箱全部换成节电冰箱，每年可节电431．32亿千瓦时，相当于半个三峡水电站的发电量……
可以毫不夸张地说，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力，成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。
上个世纪五六十年代，党和政府曾经大力倡导节约一度电、一滴水、一滴油、一斤煤、一寸布的精神。现在经济发展了，收入增加了，日子好过了，但那种节俭精神不仅没有过时，反而随着时代的发展有了更加丰富的意义。
“俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。今天，我们的20字公民道德纲要也将勤俭节约大书其中。
选择节俭，不仅选择了一种生活方式，追寻一种精神品质，更是确立了一条走向未来的道路。
它的名字叫可持续发展。
它需要13亿国人同心协力、身体力行。
1. 节约用水小妙招,手抄报上用,十条就可以,
节水小方法 节约用水，利在当代，功在千秋，这是经过讨论同学们一起研究出一些生活节水小方法： 一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所.第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； 四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗； 六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg； 七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等； 八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗； 九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上； 十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏； 十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg. 十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg； 十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg； 十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg； 十五、用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg； 节约用水标语 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施. 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展. 3、大力普及节水型生活用水器具. 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任. 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用. 6、国家实行计划用水，厉行节约用水. 7、惜水、爱水、节水，从我做起. 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市. 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋. 10、依法管水，科学用水，自觉节水. 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源. 12、努力建立节水型经济和节水型社会. 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城. 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务. 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉. 16、珍惜水就是珍惜您的生命. 17、请珍惜每一滴水. 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水. 19、浪费用水可耻，节约用水光荣. 20、水是不可替代的宝贵资源. 21、节约用水，重在合理用水，科学用水. 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚.?。
2. 儿童安全用水知识教育有哪些
水是生命的源泉，居民生活离不开水，应重视用水安全。家长也应从小教育儿童安全用水。一些家长问：儿童安全用水知识教育有哪些？下面和佰佰安全网了解下吧。
1.平时在用水的过程中要节约用水，水龙头开得小一点并且养成随时关水龙头的好习惯，不要浪费水资源。
2.平时在生活中不要喝不干净的水，也不要喝生水，以免让自己的肚子不舒服。
3.在户外的时候，如果带幼儿到海边时，要离海岸远一些。因为海边有浪，幼儿在玩沙时，当一个大浪打来，如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气，就有可能呛着，发生危险。
4幼儿在水边做游戏或在水池里玩耍，即使是浅水，父母也要时刻陪伴左右，避免让幼儿和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。
5.家长要随时注意改变不安全水域环境，比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域，各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。
3. 节水小常识
要想节约用水，首先要先学会以节水为荣。
每个人都应知道节水的重要性，洗完手后及时关掉并关紧水龙头，同时见到他人玩水现象，应给予提醒。洗澡时，趁淋浴头喷出来的水还没发热，应集中在水盆中，待发热后再洗；如果要擦肥皂，还要将水关掉后再擦。
洗衣或洗碗时，尽量不要用洗涤剂，防止水污染。每天还要检查水龙头是否发生滴漏，及时发现并维修。
要想节约用水，还要学会循环利用。洗碗水、洗菜水可用来冲洗马桶，即节水又环保；洗脸水、洗脚水可用来浇花，既省时又卫生。
如果有多余的水，还可以用来拖地。如果每个人都这样做，水资源就会得到很大的改善。
4. 幼儿园详细节约水电的方法和具体措施
1.孩子们不在卫生间逗留，不玩水打水仗，水花四溅。洗手时水龙头开得小一点，这样既不会溅到身上，又可节约用水。擦洗肥皂时关掉水龙头，擦洗完后再开小量的水把手冲洗干净。
2.卫生间里尽量选购节水马桶，从而达到节水目的。如果马桶的水箱过大，可以尝试在水箱中竖放一块砖头或是一支装满水的瓶子，以减少每次的充水量。如果水箱漏水，要及时维修。
3.食堂洗米水不仅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的农药，洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜，因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大，间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。
4.不用洗衣机洗小朋友的毛巾，洗衣机的用水量大。洗毛巾时用手搓洗，漂洗。漂洗过毛巾的水可以用来冲厕。
5.清洗小朋友杯子时水龙头开得小一点，用盆接好水用于浇灌花草或冲厕。
5. 节约用水知识
节约用水小常识 洗澡节水 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。
更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。
在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。 厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。 不玩耗水的游戏 玩具是儿童的亲密伙伴。
但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。
多不好！ 你身上六成是水 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。
人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。
人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。
没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。 无水难成美景 历来的风景名胜之地，多半是以水为主角进行安排的。
你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、庐山的迷雾、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，都是水的换景变形。用地质的眼光来看，拔地而起的桂林山峰，鬼斧神工的云南石林，黄土高坡的千沟万壑，雨花石的玲珑剔透，处处都有水的杰出表现。
威尼斯、苏州、济南、岳阳也因水闻名，杭州西湖、扬州瘦西湖、北京昆明湖、武汉三镇、上海黄浦江、广州珠江，是水促成了环境美。太湖美，美就美在水。
如今，水库、渠道成了人们重要的休憩场所；人造喷泉、报时的水钟，成了最吸引人的景点；游泳、跳水、冲浪、划船是人们最乐意的水上活动。不要小瞧一滴水一滴水，微不足道。
但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，滴水在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个水月里可集到2.6吨水。
这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。
至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的大流水，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。
不要小瞧一滴水 一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。
据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个水月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。
可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。
所以，节约用水要从点滴做起。 要节约用水 水，天上、地下、江湖海里都有。
对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
水，真的不值钱吗？节约用水真的不重要吗？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。
全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！ 虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。
如：炼钢需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？ 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害成分和杂质。
6. 节约水的知识有什么
节约用水：通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理的措施。
通过调整用水结构，改进用水工艺，实行计划用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，合理有效的使用水资源，保护水资源，以适应地区工农业、城市经济和城市建设持续发展的需要。 生活节水：包括公共生活节水与居民生活节水两部分。
公共生活节水主要通过提高间接冷却水循环利用率、锅炉蒸汽冷凝水回收利用率、节水器具普及率等来达到节水的目的；居民生活节水主要通过提高居民的节水意识、养成节水习惯、更换和普及节水器具来实现。 工业节水：通过提高工业用水重复利用率、降低万元产值取用新水量、提高工业用水效率等来实现。
农业节水：通过实行用水计量收费、用水定额管理，调整农作物种植结构、农村经济结构，扩大节水灌溉面积，减少农田大水漫灌，提高农业用水效率。 节水型社会：节水型社会是建立以水权、水市场理论为基础的水资源管理体制，充分发挥市场在水资源配置中的导向作用，形成以经济手段为主的节水机制，不断提高水资源的利用效率和效益。
节水型城市：节水型城市是指一个城市通过对用水和节水的科学预测和规划，调整用水结构，加强用水管理，合理配置、开发、利用水资源，形成科学的用水体系，使其社会、经济活动所需的用水量控制在本地区自然界提供的或者当代科学技术水平能达到或可得到的水资源量的范围内，并使水资源得到有效保护日常生活中，我们应该坚持“一水多用”的原则节约用水，以下是一些节水小知识，供大家参考： 1、用淘米水来洗菜，再用清水冲净，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。 2、家庭浇花，宜用淘米水、茶水等。
3、家庭洗涤手巾、小件衣物、瓜果等，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 4、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3公斤；按家庭每天使用四次算，一年可节约水4380公斤。 6、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200公斤。
7、用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120公斤。 8、洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400公斤。
7. 作为幼儿教师怎样教育孩子节约用水
每次做完游戏让幼儿们在水池洗手，洗完后总有那么几个水龙头滴滴答答的；每次吃完饭，饭碗里总会剩下不少饭粒……这样的细节在幼儿园中并不少见。现在的幼儿都是在蜜罐子里长大的，只要幼儿需要，父母都会埋单，没有“缺衣少食”的经历，怎样培养他们的节约意识呢？
注意“言传”的方式方法
很多父母在看到幼儿有“浪费”行为的时候，往往会采用“说教”的方法，讲一些前人“吃不饱”之类的故事，幼儿听了似懂非懂，因为这个年龄段的幼儿还不能很好地理解和掌握这些故事所包含的道理。马山镇中心幼儿园陈老师认为，幼儿常常喜欢和玩具、小桌子、小椅子说话，其实这是幼儿思维“拟人性”的特点决定的。如果在生活中，能把“关水龙头”这件事编成小故事，比如水龙头没被关紧，“水龙头”很伤心，流了很多眼泪，看它哭得多伤心。幼儿很容易被这样拟人化的故事情节所打动，就会主动关掉水龙头。利用幼儿的语言，按照幼儿的思维来达到“节水”的目的，可能会比简单灌输更为有效。
“身教”同样很重要
幼儿的行为习惯受成人的影响很大，成人的一言一行会对幼儿产生潜移默化的影响，因为幼儿突出的特点是喜欢模仿。模仿是他们主要的学习方式，家长要充分利用幼儿这一特点来强化他们的节约意识。幼儿由于生理发育不成熟、小动作准确性不高，在进餐时会有掉饭粒的现象，往往一顿饭下来地上、桌上满是饭粒，碗里的饭也吃不干净。这时就要对幼儿进行正面教育为幼儿寻找模仿的对象，家长除了给幼儿树立好榜样以外，还可以做一些小游戏。比如家长在和幼儿一起吃饭的时候，可以做做“比比谁剩下的饭粒最少”比赛，用竞赛的方法来让幼儿逐渐养成好的行为习惯。
利用小游戏来培养
据记者了解，现在不少幼儿园的自制玩具很多是利用废旧材料制成的，利用这些玩具有目的地开展一些游戏，使幼儿在不知不觉中产生节约意识。
游戏一：《看谁找得快》
将百宝箱中的废旧材料制作成各种交通工具，让幼儿找一找、说一说这些交通工具是用什么做的。
游戏二：《小厨师》
在废旧的纸板上扎几个眼，做成莲藕；将废纸剪成圆形放上废纸剪碎做成的馅包饺子等。这样幼儿在游戏中既提高了操作水平，又享受到了成功的快乐，同时也使幼儿产生废物再利用的意识。
8. 如何培养小班幼儿节约用水的意识
水是万物之源，没有水，就不会有生物，更不会有我们人类。水资源虽说是再生资源，但由于人类的进步对环境产生了极大的破坏性，使得水资源逐渐在减少，节约用水已成为迫在眉睫的大事，因此从小培养孩子养成勤俭节约的好习惯是非常必要的。那么如何培养幼儿的节水意识呢？由于4、5岁幼儿理解能力相对较差，对他们进行节约教育有一定的难度。首先我觉得从幼儿特点入手是培养节水意识的最有效的方法。
一、在模仿中产生节水意识
爱模仿是幼儿这个年龄段的一个特点，幼儿善于模仿成人的行为，因此成人应该重视自己一言一行对幼儿产生的影响。在教育节约用水时老师和保育员本身应首先做到不浪费水，喝水时喝多少就倒多少。注意随时关好水龙头，不把水龙头开到最大来洗东西。这些细小的行为都渗透着对幼儿的节水教育，这样的节约教育会使幼儿得到不见其增，日有所长的润物细无声的进步。
二、利用故事培养幼儿的节水意识
情绪对4、5岁幼儿心理的作用极大，用情绪性的故事往往能打动幼儿，我们可以将关水龙头这件事编成小故事，通过生动的语言、形象的动作来表现没关水龙头后小水龙头的反应，“它很伤心、流了很多眼泪，听小水龙头哭得多伤心。”幼儿被故事情节感染，对水龙头产生同情会主动关掉水龙头。为了巩固节水意识，我们还要在日常工作中不断以小水龙头的口吻提醒幼儿，从而强化幼儿洗手后关掉水龙头的意识，以达到节水的目的。
三、利用游戏培养幼儿的节水意识
著名教育家陈鹤琴先生提出：小孩子生来是好动的、是以游戏为主的。有目的的开展一些游戏，让使幼儿在了解水的特性的基础上，将节约用水的意识渗透到幼儿每天的生活之中，如让小朋友们洗手时在水龙头下面放一个塑料桶或盆子，将洗过手的水再用来浇花、冲厕所、拖地等等。通过水资源的循环利用，大大减少了用水量，养成了节约用水的好习惯。
其次我觉得在幼儿一日生活环节中，蕴含着不少节约水资源教育的内容，也是对幼儿进行节约用水教育的最好时机。我特别抓住了以下几个重要的环节：
1、盥洗
一到洗手的时间，常常发现不少孩子喜欢玩水，他们总是喜欢将水龙头开的大大的，然后手放在龙头下玩“水花四溅”，常常弄得水池和地上都是水。这时我们便可以水为话题，启发幼儿讨论“水有哪些用处”。因为小班幼儿的年龄较小，所以我就将重点放在让幼儿初步感知水的一般特性和用途上。通过讨论激发幼儿节约用水的意识。由于小班孩子自我意识薄弱，在孩子们盥洗时，我们老师在一旁提醒孩子用水要节约。
2、饮水
在幼儿饮水时经常看到有很多小朋友倒了满满一杯子水却喝不掉，或是先将龙头打开却不及时将杯子凑上去盛水。在日常生活中，我们也不放弃每次教育的机会。因为水资源是有限的，饱和水资源就必须从娃娃抓起，从一点一滴做起……
3、玩水
幼儿的知识来源于直接经验，通过幼儿的玩水活动了解水的特性，告诉幼儿水对我们人类的重要性，让幼儿知道没有水就没有我们现在的美好生活，使幼儿自然而然地在大脑潜意识中产生一种爱护水资源的意识。
4、饲养水生动物
自然角也是孩子们喜欢的地方。在我们的自然角里饲养了乌龟、金鱼、泥鳅、龙虾等水生动物，我们会组织幼儿去饲养它们。
