首先来说园林景观包含园林，园林设计主要涉及较大型的“公园”式活动空间，这种理解包含着绿化、建筑、水体、道路等;而景观设计呢，涉及的范围比较广，景观设计就好比规划成果的实际化、细化、具象化，园林在景观设计中只是景观的一部分，而景观还跟其他很多要素挂钩，范围比较广。两者有着质的区别，同时也有内在的联系。景观设计的范围较大些，它是广义的概念。而园林设计，主要针对园林的改造，在定义上是狭隘的。
在园林景观行业中，对于景观设计的定义：它就是关于土地的分析、规划、设计、管理、保护和恢复的科学和艺术。景观设计既是科学又是艺术，两者缺一不可。景观设计就是要解决一切有关户外空间设计中的问题，比如户外空间中建筑与建筑、建筑与植物、建筑与人、人与植物等关系问题。景观设计的终极使命是在设计中把现代人的生活同自然、历史及文化连为一体。所以，景观设计的最高境界就是帮助人类同周围的建筑物、社区、城市以及他们生活的地球上的所有生命体一起和谐共存。
在景观设计行业中，对于园林设计定义：它就是园林的筹划策略，就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成的美的自然环境和生活、游憩境域的过程。 园林设计这门学科所涉及的知识面较广，包括文学、艺术、生物、生态、工程、建筑等诸多领域，同时它又要求综合各学科知识统一于园林艺术之中来。所以，园林设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系，达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。
也有人认为，园林设计包含在景观设计之中的。景观设计，这个词汇是从国外引进的，但功能并不相同，国内景观设计+建筑设计+规划设计才相当与国外这个词的真正含义。国外从事景观设计的人员基本是建筑出身，而国内作景观设计的包括园林环艺和美术等专业人员。
园林技术专业就业方向主要有：学生毕业后可在园林、城乡建设、教育等相关部门从事园林植物的养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。
园林技术专业可从事的工作园林技术是全日制专科专业，园林技术主要是为了改善人类生活环境艺术而设的专业，面临建筑小品，构筑物，园路，道路等占地面积大，配置情况复杂多变;可直接从事园林施工、设计、管理等方面的应用性人才。
园林技术专业毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。
园林技术专业相关的专业包括了三个:风景园林专业、园林设计专业、观赏园艺专业。这三个专业课程相关不大，但它们分别属于工科、艺术类和农科。
园林技术专业毕业后，一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作。
园林技术专业毕业后适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林技术公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。
如果对植物比较感兴趣，园林技术专业毕业后建议从事园林花木场、花卉栽培、组织培养、房地产公司项目开发、森林旅游风景区植物保护和种植、物业公司管理方面的工作。
如果艺术方面有特长，园林技术专业毕业后建议从事建筑和园林设计院、园林景观设计公司、城市规划部门、森林旅游风景区、房地产公司项目策划等方面的工作。
园林技术专业主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。
园林技术专业本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
园林技术专业培养目标园林技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护。
园林技术专业还培养能园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。
