#课件# 导语现代教育学提出了计算机辅助教学，这既向广大教师提出了挑战，也给广大教育工作者提供了现代教学手段。在利用课件进行教学时，教学内容要具有直观性，要使媒体内容一目了然，在课堂上常常直接出示本节课的主题，直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是 考 网整理的苏教版四年级下册语文《云雀的心愿》课件，欢迎阅读与借鉴。
篇一
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。能用“可以......也可以......”造句。
3、认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害，培养学生的环保意识。
教学重、难点：
分角色认真朗读课文，从课文的语句中体会森林的重要性。
教具准备：
课件
教学过程：
第一课时预习指导课
预习目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学会本课生字，正确理解词语
3、借助课文语言，体会森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害，培养学生的环保意识。
预习过程：
1、读第一遍课文，达到读准字音，读通句子，不会的字看生字表，生字表上没有的查字典，难读的句子多读几遍，读通为止。读后盖上拼音，读生字表，读错的多读几遍，全读对为止。
2、从课文中找出以下词语，画下来，并读准字音。
3、读2、3遍课文，达到读正确、流利。做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿恰当。读得有感情更好。
4、结合课文内容，写出以下词语的意思，不理解的查工具书。
连绵起伏：_________________
奇迹：_____________________
蜿蜒：_____________________
5、读第五遍课文，思考：云雀的心愿是什么？为什么？
预习后质疑：
预习了课文，我有以下问题不明白:
————————————————
第二课时展示提升课
一、导入课题
同学们，每个人都有自己的心愿，谁能告诉老师，你的心愿是什么？同学们的心愿可真多，相信通过我们的努力，一定能实现。今天我们继续学习19课《云雀的心愿》——板书课题--------读课题
二、检查复习
过渡：上节课我们已经预习了课文，这些词语你会读吗？
1、出示词语
讨厌冲垮树冠冲刷土壤枯枝败叶漫天飞舞
邀上泛滥凶猛贫瘠埋怨乱砍滥伐
自由朗读——指名学生读，并面向全体学生纠正读音——齐读
2、通过上一节课的学习，你知道云雀的心愿是什么吗？（交流）
二、读书感悟
过渡：对，让沙漠变成绿洲，这是云雀的心愿。
（一）突出中心（课件出示中心段落）
1、云雀为什么会有这样的心愿呢？请同学们默读这一段，思考一下。
（1）指读——森林实在是太重要了（板书）
（2）指导读出“重要”（评价：抓住重点词句读书）
2、森林实在是太重要了，正是小云雀和云雀妈妈的这次旅行，使小云雀明白了这一点，同学们，让我们和它们一起去旅行吧。
（二）学习2-----10小节
过渡：请同学们自由读课文，思考：小云雀和妈妈飞到了哪里？看到了什么？（交流）
1、咱们就跟随小云雀，先去沙漠看一看吧。它们看到了什么？谁来读给大家听。
（1）指读
（2）自由读，你有什么体会，从哪些地方体会到的？
（3）风沙这么大，怪不得小云雀会埋怨地说：“这里风沙真讨厌！”——指导读
（4）沙漠里的环境如此恶劣，让我们看看云雀妈妈是怎么说的？(课件出示)指名读———范读——能用几个词来形容你此时的心情吗？（指导读）
（5）咱们合作一次，（分角色读）
2、过渡：此情此景真是让我们心疼呀，没有了森林的保护，土地变成了贫瘠的沙漠。可见，森林实在是太重要了。
其实，乱砍滥伐带来的后果还远远不止这些，小云雀跟着妈妈越过沙漠，又来到了哪里？
（1）指读（课件出示）
（2）请同学们默读这段文字，想一想你能体会到什么？
指读——指导读（通过你的读，让同学们都能感受到河水的凶猛。）
（3）河水真是凶猛啊！小云雀不由得挨近了妈妈他说：妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊！——指导读
（4）云雀妈妈告诉了我们河水凶猛的原因：范读-------听到这里，你的心情怎样？————指读。
总结：同学们，没有了森林的保护，洪水泛滥成灾，可见森林实在是太重要了。
3、森林到底有什么神奇的力量呢？为什么被称为森林水库呢？请同学们，自由读，第10节，边读边思考。
（1）自由读——指读
（2）森林是怎样蓄水的？——指读
（3）指导读反问句“你看，森林不就是一座大水库吗？”
总结：森林可以储存那么多的水，有了这座大水库，河水就不会泛滥成灾，可见，森林实在是太重要了。
4、过渡：小云雀和妈妈越过贫瘠的沙漠，飞过凶猛的大河，当它又累又热地飞回家时，它高兴地说：妈妈，我们的家真凉快呀！
（1）同学们，这么热的天，小云雀为什么会感到凉快呢？
（2）交流：空调有什么作用？森林是怎样调节温度的的？
————指读——齐读
总结：同学们，森林冬暖夏凉，真是一个巨大的空调器，调节气温。所以说，森林实在是太重要了！
二、总结全文
旅行结束了，你一定有很多感受，让我们再来齐读云雀的心愿，（课件出示）
三、拓展
同学们，小云雀的心愿会实现吗？来年春天它会邀上哪些小伙伴来种树？会种些什么树？----------几年过去了，那片贫瘠的沙漠会变成一片什么样的景象呢？请同学们展开想象的翅膀，写出所思所想。
（1）生写
（2）交流
总结：同学们想象真丰富，让沙漠变成绿洲，是云雀的心愿，是我的心愿，相信也是大家的心愿，让我们共同期待着这一天的到来，世界会变得更加美好，我们的家园会因为有了更多的绿色更加精彩。
篇二
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。
2、学会本课23个生字，其中田字格前面的12个只识不写。理解由生字组成的词语。
3、体会陈述句和反问句在语气上有什么不同。
4、凭借具体的语言材料，对学生进行增强环保意识的教育。
教学重点：
认真朗读，从课文的语句中体会森林的重要性
教学时间：
两课时
第一课时
教学目的：
1、正确、流利地朗读课文
2、学习本课的生字新词
3、初步感知课文内容，理清段落
一、揭示课题
1、板书课题：“心愿”什么是心愿？你有什么心愿吗？
2、补充课题导入：看来，每个人都有自己的心愿，就连我们的小云雀都有一个心愿。同学们想不想听听它的心愿？把书本打开，今天我们学习第十课：云雀的心愿。
二、初步感知课文
1、自读课文
（1）学生自读课文，要求读准字音，认清字形
（2）检查自读
a、出示生字，学生板演注音，看拼音写汉字
b、出示生词，指名读，齐读
讨厌树冠冲垮冲刷茂密云雀土壤擦去绿洲空调器枯枝败叶漫天飞舞乱砍滥伐
c、指名读课文集体评议
d、思考：云雀妈妈和小云雀的心愿是什么？
2、指导分段
（1）分角色朗读课文，说说小云雀它们到过哪些地方？
（2）我们可以把课文分成几段？
第一段：（第1--4自然段）
第二段：（第5--10自然段）
第三段：（第11--13自然段）
第四段：（第14、15自然段）
三、作业
1、抄写词语
（1）分析字形
（2）描红
第二课时
教学目的：
1、有感情的朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文
2、体会陈述句和反问句在语气上有什么不同
3、初步感知课文内容，理清段落
一、复习检查
1、指读生字新词。
2、回答：云雀妈妈和小云雀到过哪些地方？
二、细读课文
1、细读第一段。
（1）小云雀和云雀妈妈飞呀飞，它们最先来到了什么地方？谁能联系生活实际说说，如果狂风吹来，沙漠上会出现什么情景？
（2）指名读第1--4自然段。是不是这样呢？我请同学朗读一下第一段
“漫天飞舞”是什么意思？
“贫瘠”是什么意思？“贫瘠的沙漠”是怎样形成的？
（相机板书：漫天飞舞贫瘠砍）
（3）指导朗读。
（“漫天飞舞、睁不开眼、乱砍滥伐、贫瘠”等词要重读。小云雀的话要用埋怨的语气读，云雀***话要用惋惜、心疼的语气读）
指名试读，分角色读。
（4）小结段意练习说话
由于人们乱砍滥伐，使茂密的树林变成了贫瘠的沙漠。
“森林实在是太重要了！因为”
2、细读第二段。
（1）小云雀和妈妈来到了什么地方？他们看到了什么？谁能说说洪水会造成哪些危害？
（2）自由读第5--10自然段。
A、“咆哮”是什么意思？为什么说河水像脱缰的野马？
B、河水为什么会这么凶猛？理解：河堤汛期泛滥成灾。
C、“蓄水”是什么意思？森林是怎样蓄水的？
理解词语：树冠、苔藓、渗、储存。
D、比较句子：森林就是一座大水库。
森林不就是一座大水库吗？
指名说说这两句话都是告诉我们什么内容，哪句话语气更肯定些。（告诉学生反问句比陈述句语气更肯定些）
E、指导朗读第二句话。（相机板书：泛滥成灾）
（3）指导朗读（描写河水泛滥的句子要读出气势汹汹的样子。小云雀的话要用害怕的语气读，读***话显得无可奈何）
（4）小结段意练习说话
河流上游的森林被砍光，河水泛滥成灾。
“森林实在是太重要了！因为”
3、细读第三段。
（1）小云雀和妈妈来到了什么地方？
（2）自学课文。讨论：为什么森林是空调器？
（3）“森林实在是太重要了！因为”
（4）指导朗读。
3、细读第四段
由此，小云雀产生了一个怎样的心愿？
（1）齐读课文。
从小云雀的话中你知道了什么？我们应该怎么办？
4、总结课文内容
（1）学过这篇课文，你知道了什么？
（2）为什么说“森林实在是太重要了”？
（引导学生从乱砍滥伐、森林会变成沙漠、河水会泛滥成灾、森林是水库、是空调器等方面练说）
三、指导分角色朗读
四、指导复述课文
五、作业
1．组词
tiao（）mai（）
调埋
diao（）man（）
2.改写句子
（1森林不就是一座大水库吗？
（）
（2让沙漠重新变成绿洲，不就是云雀的心愿？
（）
3．为什么说“森林实在是太重要了”？
（因为没有……；没有……；有了，所以……）
板书设计：
10云雀的心愿
漫天飞舞
砍贫瘠
泛滥成灾森林重要（植树造林）
不砍茂密非常凉爽
篇三
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解“讨厌”“乱砍滥伐”“泛滥成灾”“贫瘠”等词语的意思。
3、认识森林的重要作用，培养环保意识。
教学重点：
认识森林的重要作用。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、导入新课
板书：云雀的心愿。同学们，今天，我们要学习的课文是——齐读课题。
质疑：初次读到这个题目的时候，你有什么疑问？
二、检查预习
1、出示词语，指名读，齐读。
用上这些词语说一说那个夏天发生的故事。
2、通过读书，你们知道云雀的心愿是什么呢？
课件出示：最后两段话
板书：沙漠变绿洲
再读这段话，为什么会产生这样的心愿呢？板书：森林重要
三、精读感悟
过渡：森林究竟有多重要呢？这节课，让我们再次走进课文，跟着小云雀和他的妈妈一起去看看吧！
（一）沙漠
1、指名读2—4自然段，相机评价。
2、方法指导：读文章要边读边想象，把文字读成画面，读人物的语言，要揣摩人物说话的情感。学生练习。
3、展示
4、小结：想象着读，体会着读，就能把课文读好。
（二）大河
1、请大家一边读，一边想象画面，并体会人物的情感，自己联系5——10自然段。
2、展示
3、采访：小云雀，你为什么挨近了妈妈？
云雀妈妈，你为什么叹一口气？
4、森林的蓄水作用云雀妈妈是怎么介绍的？了解总分总的介绍方法。
（三）森林
1、我们到小云雀的家，你又知道了森林有什么作用？默读11——13自然段。
2、交流。板书：调节温度
3、再来看云雀妈妈的介绍，比较10、13自然段，这两段话有什么共同点？
（四）总结拓展
乱砍滥伐，森林变沙漠，黄沙漫天飞舞，洪水泛滥成灾；有了森林，冬暖夏凉。森林的作用何止这些？谁还知道森林有什么作用？
老师也搜集了相关资料，谁来读一读？此时此刻，你最想说什么？
补充资料再读最后两个自然段。
四、迁移训练
1、冬去春来，小云雀邀请小伙伴到沙漠上去种树，假如你就是文中的小云雀，请你根据课文内容邀请你的小伙伴，可以选用下列词句，也可以选用课文中的话语。
2、师生共同邀请。
总结：听了小云雀的话，今后该怎么做，让我们用行动来回答。
五、指导写字
你觉得最难写的是哪个？要想写正确，需要注意什么？要想些漂亮，需要注意什么？
范写——描红——临写——反馈评价。找同类字，再写。
小结。
冒险者之森(男巫冈布奥)
获得方法：在野猪洞获得格格巫法袍，在50层以后小关卡出现男巫小屋，穿上法袍给他30万金币获得
英雄之村(佐罗冈布奥)
获得方法：把佐罗面罩升级满，在60以后boss层出现佐罗冈布奥，把面罩给他获得
遗落之圣坛(铁血冈布奥)
获得方法：拿到异族头盔，在50层以后小关卡随机遇到铁血冈布奥，给他50万金币获得
废弃边陲(黑暗龙冈布奥)
获得方法：用死亡骑士出战然后升级满3件装备召唤出骷髅龙，骷髅龙死亡有机率掉落幼龙头骨(没掉可用SL大法)，集齐头骨和死亡骑士出战带的亡灵契约，在80层以后黑暗龙祭坛献祭获得黑暗龙冈布奥
古代竞技场(斯巴达冈布奥)
获得方法：拿到斯巴达头盔和竞技场9胜(也就是在5层，15层…85层出现的随机单挑)，然后在95层带著头盔打败斯巴达冈布奥获得(Tips:各层单挑可升级异界游侠称号，用灯芯直接放逐)
低语之森(太阳花冈布奥)
获得方法：不种植魔藤，然后30层以后boss层出太阳花种子，召唤出太阳花后每30植物种子兑换1个阳光兑换10阳光获得(Tips:阳光可以使用，召唤太阳花不能完成不种植魔腾到40层dp)
贤者之塔(王子冈布奥)
获得方法：集齐水晶鞋.衣服和南瓜马车，在60层以后boss层遇到王子冈布奥对话后获得
沙漠绿洲(神灯冈布奥)
获得方法：60层以后boss层出圣灯油然后许愿获得
血腥要塞(巫妖王冈布奥)
获得方法：巫妖王献祭满20级，留著10级献祭得到的那个命匣，在50层以后小关卡出残破的巫妖像，献祭命匣获得巫妖王。
德古拉城堡(血猎者冈布奥)
获得方法：满级血猎者(+10/先祖3)披风，在60层以后boss层遇到血猎者，将披风交给他获得(Tips:在下一个地窖可以把满级披风拿回来)
海贼之港(海怪船长冈布奥) (感谢 海洋幽默 修正)
获得方法：在60层以后boss层拿到戴维琼斯的宝物，开启宝物使用心脏召唤海怪船长，喂他5个碳烤鱿鱼获得海怪船长,获得以后召唤海怪船长 战死给10碎片(喂食没有碎片)
骷髅岛(幽灵船长冈布奥)
获得方法：准备5颗幽魂水晶，50层以后小关卡遇到船长小屋，给他5颗水晶获得
补充说明：以上冈布奥入手后，重复获得流程可得碎片20个/次。(海怪船长除外)
特殊冈布奥：
奴隶冈布奥
获得方法：神龙许愿第一次选择我要伙伴出(以后选择出工匠和若碎片，工匠也只给前几次)
神龙冈布奥
获得方法：许愿14次不同愿望，第15次有机率出现请加入我然后获得神龙冈布奥(碎片也是许愿获得)(在打无尽模式时，可以在迷宫中随机获取龙珠，集齐7颗后可以召唤神龙并向它许愿，根据不同的愿望神龙会给予玩家不同的奖励，具体的愿望和奖励参阅神龙愿望大全。)
勇者冈布奥
获得方法：用冒险者出战或者链接有机率遇到勇者冈布奥，谈话十一次加入(以后碰到给碎片X2)，等有雅典娜以后，配合冒险者冈布奥，遇到勇者可以将它变成手下，勇者被怪打死后额外获得碎片X3
考古冈布奥
获得方法：触发神器事件(对神器强化或合成机率触发 最少要12次强化或合成才有)(以后触发给碎片X5)
收魂者冈布奥
获得方法：累积复活3次获得(Tips:不是一个图复活3次!)(以后复活给碎片X5)
创世神冈布奥
获得方法：充值两次1790元获得，碎片在商城购买一钻石一碎片，以后充值540元给30碎片
商人冈布奥
获得方法：在旅行商人处购买东西，到达一定额度(50W)获得(以后触发会给碎片X10)
神圣巨龙冈布奥
获得方法：圣晶升级到15级，在资源旁边召唤选项获得
黄金泰坦冈布奥
获得方法：恒金升级到15级，在资源旁边召唤选项获得
佣兵冈布奥
获得方法：买15个黄金罐子获得(以后触发给碎片)(感谢 龙剑飞 补充)
贤者冈布奥
获得方法：购买体力，累计购买10次获得(以后触发给碎片)
雅典娜冈布奥
获得方法：消费积分达2500获得，入手后碎片直接在商城购买。
海格力斯冈布奥
获得方法：消费积分达7500获得，碎片同上。
阿波罗冈布奥
获得方法：消费积分达18000获得(入手雅典娜冈布奥后可见)，碎片同上。
波塞冬冈布奥
获得方法：消费积分达38000获得，碎片同上。
天空副本
女王冈布奥
获得方法：天空副本 行星碎片 获得(探索等级高于60概率出现)，带巫医或者生化(每块板子都有毒，需要毒免)，点冒险看怪位置魔法点出死亡波纹或者链接5级技能黑夜骑士(夜刃群攻)，死亡骑士带亡灵契约也可毒免
正义使者冈布奥
获得方法：天空副本 罪恶之城 获得(探索等级高于60概率出现)。用魔法系，升级冒险，死亡波纹，最好连接黑夜骑士(因为夜刃群攻) 这个地下城有五层，死亡波纹是为了秒最后boss层里几十个小怪的至少要三个(魔力低可能更多)。升级冒险是为了看怪的位置更快的摧毁水晶减少减血机率，boss在小怪全清后用4个水晶消除其能力会变成hp500攻20的逗比打死给正义冈布奥
可参考天空副本 - 罪恶之城
指挥官冈布奥
获得方法：天空副本 迦瓦娜的幻境 获得(探索等级高于150概率出现)，阵容为神圣巨龙、百变女王、男巫 或 佣兵队长、百变女王、男巫
可参考天空副本-迦瓦娜的幻境
黑武士冈布奥
获得方法：天空副本 探索!歼星舰! 副本出(探索等级高于150概率出现)，副本不算难，冒险找怪技能点满，拿显形怪掉落的珠子乾掉每层钥匙怪boss，还是蛮轻松的，建议带剂不稳定化合物。
可参考天空副本-探索歼星舰
真正的最强冈布奥：塔罗牌，获得方式是成就，游荡龙核心，没有之一，天赋被动都无懈可击，但是成就难刷，各位勇士加油！
希望能够帮助到您，上蚂蚁游戏可了解更多游戏资讯攻略，祝您游戏愉快，。
