教育之花要用爱来灌溉
文/慧修
一晃从事基础教育工作已满三十年，常常看到每个班级有各种各样的孩子，有生困生，还有学困生，还有老师眼里所谓的特殊的孩子。这些特殊的孩子虽然是班级里的个别学生，为数不多，但确是整个家庭的全部。我们教师面对三四十个正常孩子的同时，更不可避免的遇到这些需要特殊照顾的孩子。这些孩子在老师们的眼里是有名的个别分子，他们有的是智力落后，有的是情商或者身体有点残疾或者残缺。而我以为恰恰是对待这样的学生，体现一个教师高尚道德的时候。有时面对教育教学及班级管理的压力，可能老师没有或者缺少更多的爱和耐心对待他们。因为他们是如此的需要老师付出极大的爱和耐心去对待。可是如果处理不好，这样的孩子从小就被区别对待，毁掉的可能就是他们的前途甚至整个学生家庭的幸福。
我认为对待生困生和学困生甚至是教育上需要特殊关爱的学生，更能体现一个教师的师德是否高尚。
我最讨厌教师把学生分成三六九等，这是教育的极大不公平，学生们的人格是平等的，无论她们出生在什么样的家庭，哪怕是身体有残疾，智力有残疾也更应该受到特殊的照顾和关爱。他们有权利被尊重，享受同样的受教育的权利。这就让我想起了十多年前长崎的合唱节。
无论是唱的好还是唱的不好，他们的合唱节是全员参加的，体现了孩子绝对平等的参与合唱的权利。虽然他们的效果各异，甚至服装都不是整齐划一的，而是五花八门的，但是我看到了孩子们在台上开心的笑脸。这只是一次合唱节，也是个别现象不代表全部，但是我看到了一个教师对学生的尊重，就是无论你是跑调的孩子，还是唱歌不跑调的孩子，表现自己的权利，参加合唱活动的权利是平等的，这体现了教育对每个孩子的尊重。我们国内的合唱团因为国情不同，人口众多，是要选择的，择优入取，就像筛选种子选手一样，是选拔，因为没有那么大场地和容量让孩子全员参加，这就存在优胜劣汰。但对于孩子来说，很多孩子失去了表演和表现的机会，这也是教育的竞争和国情不同所致。
虽然是一件小事，但我至今记忆犹新。
多年的教育教学经验，我看到那些后进生不同的命运，有的遇到了有爱心的好老师，她们是幸运的，而有的遇到了没有爱心的好老师，他们的命运可想而知，如果从一年就开始放弃这些可爱的孩子，那对于一个家庭来说，他们的未来还有希望么？甚至有的还是双胞胎，如果从小就被老师放弃，当做个别儿童来对待，他们还有未来么？他们还是那么小的一张白纸，老师涂抹什么，他们就是什么，如果老师家长都放弃了，那他们还有明天么？
这实在是个令人痛心的事。还有的孩子智力有着欠缺，就被同学轻视甚至嘲笑，这样的教育是不是该反思了，我们要如何教会学生去爱别人，尊重别人，进而爱这个社会，尊重别人的不同。
教会学生爱与尊重，是教师必须指导学生做的，我也最不喜欢校园里有老师们得意的小霸王管理班级，对学生呼来喊去的小干部，孩子们都不会爱同学，学习再好又有什么用呢？学会爱这个世界的一草一木，一花一朵，甚至一个小小的蚂蚁，那也是一个生命啊，我们的教育要教会学生尊重生命，敬畏生命。这才是教师应该做的，就不会有那么多人放弃生命，甚至选择死亡，这实在是一件很让人难过和悲哀痛心的事，有什么比生命和被人尊重更重要的事？而教师首先要学会爱，并教会学生如何去爱。没有爱的教育就如没有水就不能成为池塘一样。学会爱是很重要的一课，而我们的学生缺少尊重缺少爱的现象比比皆是，那难道不是老师的缩影和社会的缩影？
歌词：
01.如果.爱 - 张学友
每个人 都想明白
谁是自己生命 不该错过的真爱
特别在午夜醒来 更是 会感慨
心动埋怨还有不能释怀
都是因为你触碰了爱
＊如果这就是爱
在转身就该勇敢留下来
就算受伤 就算流泪
都是生命里温柔灌溉
爱 在回忆里总是那麼明白
困惑的心 流过的泪
还有数不尽黑夜等待
如果这就是爱＊
如果你 当时明白
后来的生命里 是快乐还是悲哀
特别在夜深人静时 想起未来
是否能平静不会像现在
只是因为你拥有了爱
REPEAT＊
如果这就是爱
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02.命运曲 - 张学友/池珍熙
一步一步 一步一步 当一旦选择
一句一句 一句一句 当一旦回答
命运交叠 情节纠缠
迂回曲折 不还原
圆了月 圆了愿 美丽的结局
月不圆 愿难圆 命运的错误
我荡过去 跟你不相遇
忘了吧 忘了吧 当初的选择
放了吧 放了吧 悠长的挣扎
忘了 忘不了 纠缠交叠 迂回曲折
走了 走不了 命运要你 死心塌地
留下这个爱情故事
执著太易 后悔太迟
回头太难 前进不易
忘了吧 忘了吧
没有选择权利的角色
就站在这个位置 悬崖上吸一口气
我不是你的自由 白云青天向我招手
我愿为你接受这命运
我终於找到了爱情故事
一生中也无法彻底忘记
我终於拥有了美丽回忆
飘过来 荡过去 永不忘记
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03.人生蒙太奇 - 池珍熙
时间已经到了 场景已经搭了
摄影棚也亮了 大门打开了
服装已选定了 嗓门也拉开了
节奏也配合了 两手准备了
拍 过去从前 拍 爱恨交缠
拍 重重恩怨 悲欢离合戏一埸
短 不过一瞬 长 不过永远
留在天上人间
现在有多近 回忆有多远
回忆有多重 现在有多倦
现在没有爱 回忆往哪里伸延
甚麼爱情故事 可以填饱肚子
谁会给这故事 最显明位置
如果爱情故事 总是来之不易
谁让爱情故事 像黑板的字
刷 过去从前 刷 爱恨交缠
刷 重重恩怨 悲欢离合戏一场
短 不过一瞬 长 不过永远
甚麼天上人间
这个爱情故事 忘了爱情故事
留住爱情故事 这个爱情故事
忘了爱情故事 留住爱情故事
现在有多近 回忆有多远
回忆有多重 现在有多倦
现在没有爱 回忆往哪里伸延
现在有多近 回忆有多远
回忆有多重 现在有多倦
现在没有爱 回忆往哪里伸延
一切是过眼云烟
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04.忘了我是谁 - 金城武/周迅
明明是你声音 是你的背影
你用陌生的眼神 让我沉默
难道是你故意 试探我的心
错的也许是回忆 你不是你
你是谁 你是谁 忘了爱过我
心为你醉 心为你碎 为你执迷不悔
爱 曾经存在 或者只是我的感觉
怎麼你会忍心 把我忘记
你是谁 你是谁 那样看著我
在前世里 还是梦里 似曾相识的你
爱 在你眼中 是我不明白的感觉
为何你要问我 问我是谁
难道 真的忘记 忘了我是谁
我不是认识你吗 可你是谁
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05.美丽故事 - 池珍熙/金城武
他曾经有一个爱情故事
少年时情浓时 说来也甜蜜
他们曾是一对青梅竹马
男的欢 女的爱 好令人妒忌
然后女主角遗失了回忆
开头是难忘 结局是忘记
失去的 多回肠荡气
记不记得也是福气
男的拥有美丽回忆
那女的幸福在不懂叹息
他曾经有一个伤感故事
得不到 大团圆 才死心塌地
火熬的爱情只出於暂时
又何必 固执於 偶然的事
忘了吧忘了吧爱情故事
不如醉生梦死一无所知
再提起再提起无补於事
知道了又怎样重新开始
我曾经有一个爱情故事
我开始怀疑它 是否真实
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06.你是爱我的 - 张学友
靠你越近 离你越远
心放的深 却总是无言
有意无意 有情无情
我以为你明白我
你恨我吧 你爱我吗
你走不开 是为谁挣扎
谎言真话 我都收下
只要 你是爱我的
快乐与痛 难舍难分
你迷了我 我乱了你
梦里有梦 都不要醒
从今以后 再没有怀疑
要一句话 心里的话
你一直都爱著我
就这样吧 不要回答
因为 你是爱我的
也许 你是爱我的
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07.外面 - 周迅
外面的世界很精彩
我出去会不会失败
外面的世界特别慷慨
闯出去我就可以活过来
留在这里我看不到现在
我要出去寻找我的未来
下定了决心改变日子真难捱
吹熄了蜡烛愿望就是离开
外面的世界很精彩
我出去会变得可爱
外面的机会来得很快
我一定找到自己的存在
一离开头也不转不回来
我离开永远都不再回来
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08.男人本该妒忌 - 张学友
我不说话 冷眼看著
你却当作 我无知无觉
若不是我 哪会有你
他又算什麼东西
啊 爱是占有
男人本就该妒忌
爱蒙了心 爱瞎了眼
不顾一切 只许你爱我
去告诉他 面对面说
说你爱我不是他
因为你是爱我的
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09 十字街头 - 金城武/周迅
＃爱 没有 恨 没有
抓 不来 甩 不掉＃
没有一个是天使 尽管抹粉涂脂
残酷的天地 一只小蚂蚁
没有叹息权利
饥饿永远是主题 爱情是个道具
太阳倒下了 霓虹中飘移
尊严水银泻地
＊世界本就邋遢 还有甚麼可怕
爽不爽一刹那 天堂地狱一家＊
我们之间的距离 相差不过毫厘
在十字街头 没啥好坚持
别跟生活呕气
REPEAT＊＊＃＃
爱没有 恨没有 抓不来 甩不掉
世界本就邋遢 还有甚麼可怕
爽不爽一刹那 天堂地狱一家
最迷人的身体 最真实的交易
最温柔的战役 最爽快的游戏
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10.假如 - 金城武
听你 狠狠的哭
让我 走我的路
你现在了解 我多苦
你可要永远 记住
爱你 不是错误
恨你 不是觉悟
我不要回忆 谁在乎
我们把一切 结束
爱是假如 不是幸福 我比你清楚
我要你 掉著眼泪
说你假如 能回到最初
我却说 不
