一.实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二．实习任务1．较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2．在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3．积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
三．实习基本要求：
1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
5．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
四.实习内容
（一）安全教育 一.安全教育学习的目的： 二.事故的发生及其预防： 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1）.管理层因素； 2）、违章： a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3）.安全责任（素质）差。 三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知： 1.在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施，保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 8.多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9.设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。
（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。
四.实习过程
1、安全教育 在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
五.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。
六．实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。
园林景观工程施工资料管理分析
随着社会的不断发展，城市现代化进程已迈入高速发展的时代，人们更加注重人与环境的协调可持续发展。那么，下面是由我为大家分享园林景观工程施工资料管理相关内容，欢迎大家阅读浏览。
一、工程开工前期的资料收集与管理
(1)图纸及图纸会审资料
施工方需向建设方索取完整的图纸资料，并包括建设单位对图纸会审的记录材料。图纸工程量是直接计量的依据，图纸外量须有复杂审批手续方可计量。图纸不仅是施工的技术依据还关系施工方的经济利益，是工程资料建立的首要环节。在施工过程中我们会经常遇到图纸工程量与现实相差较大的情况，尤其是土方工程。如果施工方按照设计七方量施工，将无法达到建设方要求的景观效果。要达到效果就须大大增加土方量，而监理、审计方往往根据图纸设计量控制工程增量，这样就会出现各种矛盾，须耗费大量精力协调各方关系，还要办理各项变更手续。如果我们在建立图纸资料时注意细节、考察现场，提前做好各项准备工作，可以大大提高施工过程中的工作效率。
(2)技术交底资料
该资料是合同段绿化工程涉及的所有分项工程的技术要求和施工规范，是各项施工活动的行业标准，如有分项分包工程，施工方须将标准细化、量化，签订责任书，以确保工程质量，一旦发现工程质量问题就有据可依，便于管理。
(3)施工组织设计资料
包括施工方案，施工计划等资料。该资料对日期、材料、人员、机械等元素进行合理安排，保障工程按期有序进行。一般需报建设、监理单位备案。材料不足，人员配备不齐、机械重复往返等都是施工过程中常见的状况，虽有偶然因素，但主要是施工组织设计的失误。如果施工方案恰当、组织合理，就不会到处搞突击，无序调动机械，既造成经济浪费还要延误工期，因此，合理完善的`施工组织资料，既可节约资金又能提高工作效率。以上三项是施工前期的资料工作，内容单一。管理虽然相对简单，但要求全面详实。既要方便施工阶段查用，还要为验收计量阶段出具各项依据，确保施工方利益。
二、工程施工期间资料的收集与管理
(1)工程开工报告
施工单位进场后提交给建设、监理单位的开工申请。各分项工程开工前还须提交分项工程开工报告，收到回复后开始施工。该资料是工程序列要求的环节，按规定内容填写即可。
(2)工程原材料质检、实验资料
包括合同段绿化工程所需苗木检疫、检验证明、原材料及构件出厂证明、质量鉴定报告、原材料实验报告等资料。该资料不仅是原材料进场的前提，还将附在分项计量资料上，否则监理方有权不与计量，给后期的结算工作带来麻烦。
(3)工程原始资料
原始资料是施工单位记录施工数据的原始资料，是计量的基础数据。包括测量数据、栽植数据、隐蔽工程记录资料等。由于绿化工程是综合类工程，涵盖许多分项施工内容，涉及各独立专业的数据资料均要按相关行业标准记录整理。在该资料整理过程中，要有过硬的专业知识，注意细节的把握。我们公司就有资料员在做施工资料过程中，就曾因专业知识不过硬，原始记录缺项，造成无法计量而造成经济损失。原始资料是资料整理过程极其重要的部分，须有专人、专项管理，资料细节的缺失和失误，将会给施工方造成很大经济损失，直接影响施工单位的经济效益。原始资料是计量的基础数据，是经济利益的基础保障，在记录整理过程，应随时与监理、审计方沟通，并有两方的签字认可，方可作为计量依据。隐蔽工程应提前通知监理、审计现场查验，避免出现漏报、错报情况。
(4)变更资料
由于不可预见原因，施工方与建设方均有可能提出工程变更。一般由建设方以业主指令形式通知变更。施工方应记录变更原因、变更数据等资料，由监理、审计方签字认可，作为变更计量依据。由于各分项工程交叉进行，许多工程段将重复建设，此资料就可作为重复计量的依据，避免施工方的损失。
(5)计量资料
一般以工程量确认单的形式记录工程量。依据原始数据记录，分项计算并填写工程量确认单(必要时附简图说明)。由监理、审计单位审核签字后作为结算依据。该资料就是将原始记录以统一的格式量化作数字，便于计算填写结算资料，有规范可依，填写较为简单，但要确保不漏项，不出错，以减少不必要的损失。工程施工资料是记录整个施工阶段数据的基础资料，分类复杂，专业要求高，必须严格要求、高标准完成。只有完整清晰的工程资料，便于查验各个施工环节，提高工作效率，并能根据基础数据及时修正工程细节，保障工程质量，获得合理企业效益。
三、竣工资料的收集与管理
(1)分项工程完工、整验、评定资料
分项工程完工后，施工单位向监理单位提出验收申请，由监理方检验合格后出具分项工程完工证明，方可进入工程结算阶段。
(2)结算资料
合同段工程全部完工后，施工单位依据计量资料，按规定格式做出结算报告，连同施工过程中各项变更证明，各分项工程验收证明，竣工图纸等资料交审计部门审核。该过程中应由施工方专业人员配合审计部门，提供完整的审计资料。精确计算工程量，合理利用工程定额，是该资料整理的重要环节，也是提高工程经济效益的重要环节。
(3)竣工报告
工程完工后，施工单位向建设单位提交竣工报告，由建设单位会同相关单位对工程进行竣工验收，一般情况的在工程整改完成后，各单位签字认可，工程正式完工。
(4)交接资料
是施工单位与管理单位就材料、公共设施、水电管网等内容进行交接建立的资料，便于工程的后续管理。竣工资料涉及建设、监理、审计等重要环节。按照各方不同要求，整理出相关完整资料，该资料的管理相对专一，按各专业要求管理即可。交接材料作为工程的结束材料最后按工程编号归档。
(5)施工总结资料收集与管理
该资料是工程完工后，施工单位内部对合同段工程的总结材料，包括施工总结和技术总结。通过回顾施工过程总结工作成绩和经验，找出存在的问题和教训，并指出今后工作的方向。
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