新疆林业学校整体来说挺好的,教学质量不错。
学校介绍
新疆维吾尔自治区林业学校,即新疆林业学校,位于新疆首府乌鲁木齐市。隶属于新疆维吾尔自治区林业厅,于1955年经新疆维吾尔自治区人民政府批准成立,是一所以培养林业行业技能型专门人才为主要目标的全日制公办普通中等职业学校。
办学规模
学校试验实习设施完备,拥有按专业设置、门类齐全,符合现代职业教育发展需求的48个专业实验实训室,并拥有满足学生技能培训的40个合作办学实训基地。学校现有专业教师及技术人员147人、其中高级讲师34人、讲师49人、研究生学历15人。
部分学科专业介绍
森林资源保护与管理专业
培养目标:培养与我国现代林业建设要求相适应的、具有较强的综合职业能力、能够从事森林保护与生态旅游、自然保护区管理、野生动植物资源保护与开发利用等方面工作的高素质技能型人才。
开设主要课程:野生植物识别与保护、森林调查技术、森林培育、林业政策与法规、自然保护区巡护与管理、野生动物识别与保护、野生植物资源保护与开发利用、药用植物栽培技术等课程。
职业资格证书:森林管护工、林木种苗工、自然保护区巡护监测员、护林员、野生动植物保护员等。
果蔬花卉生产技术专业
培养目标:培养与我国现代林业建设要求相适应的、具有较强的综合职业能力、能够从事果树栽培、花卉栽培、设施园艺、园艺产品储运、加工、营销等园艺生产一线工作的高素质技能型人才。
开设主要课程:园艺植物育苗、果树栽培、花卉栽培、设施园艺栽培、园艺植物保护、园艺产品贮藏与加工、园艺产品分析与检测、园艺产品市场营销等课程。
职业资格证书:果树园艺工、花卉园艺工、植保员、果品加工员、果品检验员等。
园林绿化专业
培养目标:培养学生具有专业知识、应变能力,职业素质和人文素养良好,专业技术和技能较强,在园林设计、施工、绿化工作一线的高素质技能型人才。
开设主要课程:园林花卉识别与应用、园林制图、园林计算机制图、园林绿地规划设计、园林工程、园林工程招投标与预决算、园林工程监理、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、草坪建植与养护等课程。
职业资格证书:园林绿化工、花卉园艺工、制图员、设计员、预算员、施工员、植保员等。
别墅常用的园林植物:
软质景观的主要材料园林植物是全球众多植物种类中的一小部分,它能在园林及建筑环境中起观赏、组景、分隔空间、庇荫、防止水土流失,美化地面的作用。主要分为园林树木及园林花卉和草坪等几类,其中有乔木类、灌木类、藤木类、露地花卉、温室花卉、冷季型草坪、暖季型草坪。常用的园林植物有千余种,若将形态各异,花色繁多的植物应用好,则需深入研究与不断实践总结。
软质景观材料园林植物对硬质景观建筑的作用园林植物在中国传统园林建筑中的作用是非常明显的,它甚至影响了建筑的使用功能。建筑的主题是由植物构成的,如杭州西湖十景中的“曲院风荷”,因荷花而使该建筑更具意境,存世较多的有牡丹亭、梅轩,园林植物与园林建筑相得益彰,诗情画意油然而生。恰当的园林植物配置设计,常使生硬的建筑物变得柔和,映衬得建筑物更加艺术化,使建筑物这个凝固的音乐更动听。绿树掩映下的建筑物若隐若现,生气勃勃,使建筑这种人工品更好地融入自然。植物丰实的外形、弯曲的枝干,各种流畅的叶形与建筑物的直线形成对比,弱化直线的生硬。园林植物丰富的色彩往往可调和建筑物的色彩,浅色的建筑物与深色的植物可相互衬托又相互调和,从而产生优美的视觉效果,如鲜丽的花色、叶色与隔壁浅色的墙面形成对比。植物一年四季有不同的变化,建筑物也有了四季变化,打破了建筑的季相单调,仿佛有了生命,园林植物还可作为建筑的识别标记,特殊种植的植物还有导游作用;园林植物还可划分建筑物的空间,可加强建筑物的有机联系及平缓过渡;改善建筑物的使用功能。爬山虎可使建筑物墙体变绿,而降低室内温度,高大的植物可遮挡如厕所及垃圾点等建筑物。
硬质景观中的植物种植设计现代社会中建筑物可谓多种多样,新的各类建筑物不断产生,在园林中的建筑物也是异彩纷呈,各种流派思潮的影响都有一定的痕迹留下,对一些基本的建筑物及其部分植物配置的认识可启发人们对繁多建筑环境中植物种植的认识。
亭与植物的配置
亭在中国古典园林中普遍存在,在现代的应用仍非常广泛,其形式多种多样,选址灵活,或伫立山岗,或依附建筑物,或临水,与植物配合形成各种生动的画面,产生种种诗情。在亭的四周广植林木,使亭在林中,令人有深幽之感,使在亭中之人有一种回归自然的质朴感。也可在亭的旁边种植少数大乔木作亭的陪衬,稍远处配以低矮的观赏性强的木本草木花卉,人在亭中既可观赏花,又可庇荫休息。树木少而精,以亭为重点配置,树形挺拔,枝展优美,保持树木在亭四周形成一种不对称的均衡,三株以上应注意错落层次,这样乔木花卉与亭形成一幅图画。
庭院的植物配置
园林中的庭院是室内空间的延伸,是人们室内活动范围的扩大,它由建筑或其他界面围合而成,现代庭院包括机关、企事业单位的专用空间及私人别墅。植物的配置要视其面积大小、布局形式、使用功能不同而因地制宜地设计。一般若建筑物的主轴线明确时,庭院亦按此轴线对称布局,则绿化一般对称布置,加强建筑的秩序感,突出对称美。若建筑或庭院有明显的几何形状时,绿化也应有相似的几何形状来求得统一,从而产生谐调美;有的庭院可配植大乔木、小灌木和山石,丰富景观层次,追求自然天成之趣,达到虽由人作,宛自天开的意境。
墙体、角隅、基础的植物配置
古典园林常有以白墙为背景的植物配置,如几丛修竹,几块湖石形成一幅图画,现代的一些墙体常配置各类攀援植物进行立体绿化,攀援植物根据土壤及墙基的状况可以从下往上攀附生长,也可从上往下攀附垂吊生长。建筑物的转角处形成角隅,常成为视觉焦点。在这种地方应多种植观赏性强的园林植物,并且要有适当的高度,最好在人的平视视线范围内,以吸引人的目光。也可放置一些山石,地形处理配合植物种植,可以缓和生硬、增加美感,对于较长的建筑与地面形成的基础前宜配置较规则的植物,以调和平直的墙面,同时也可有统一美的体现。