我们过去出黑板报时都会使用各种水粉染料颜料去进行修饰，那么如果在出的时候不小心将丙烯水粉颜料沾到衣物上了，那么该怎么进行清洗呢?以下是我为你整理的黑板报丙烯颜料如何洗掉，希望能帮到你。
黑板报丙烯颜料如何洗掉
1、先用冷水冲洗、浸泡污渍，尽可能淡化颜料污渍;
2、取适量洗衣液原液涂在黑板处，将黑板完全覆盖，静置5分钟后可轻轻搓洗
3，用维C溶于水，来洗被弄脏的黑板
4，或者用彩漂
衣服染色去除小窍门1、肥皂碱水混合液清洗法。将被染的衣物放在盆中，先用清水泡泡，捞出。然后再把衣物放进刚煮开的肥皂水和碱水混合溶液中，浸泡十分钟。最后只要用水轻轻一揉搓，染上的颜色就被搓掉了。这样衣物也就恢复原来的颜色了。
2、84消毒液清洗法。84消毒液具有脱色性，因此可以用来处理染色的衣物，不过也正是因为有这个特性，该方法只适合于染色的白色衣物，或颜色非常浅的彩色衣物。其具体操作方式是：将染色的衣物放进盆里，倒上一些刚烧开的水和一些84消毒液(消毒液的多少应根据衣物染色的面积以及深度决定)，浸泡15分钟后，用手轻搓衣物的染色处。
3、双氧水溶液清洗法。把衣物放进盛有凉水的盆里，然后往盆里滴加双氧水，直到双氧水与水的比例接近1:10。浸泡约5分钟。用手揉搓染色衣物即可。注意：不可用双氧水直接涂擦衣物的染色处，往水里滴加双氧水时，尽量避免直接滴在衣物上。
4、高锰酸钾与醋酸溶液清洗法。配置一些低浓度的高锰酸钾溶液，将染色的衣物放入其中浸泡，约15分钟后将呈现暗红色的衣物捞起，用清水涮一下。接着，配置少许低浓度的醋酸溶液，浸泡已经浸过高锰酸钾的衣物，等其由暗红色变回原色时(包括染色处)捞起，再用清水洗一遍即可。这个方法的去色效果非常不错，而且不会损害衣物原有的颜色。
5、洗衣粉和洗洁精清洗法。将强力洗衣粉和洗洁精以1:1的比例溶入温水中，浸泡染色的衣物，至少半小时后，用手搓洗。如果还洗不干净，可再加入少量洗衣粉浸泡并搓洗，注意：该方法是利用衣物本身颜色的褪色来减少与染色色块之间的色差。
6、食盐涂擦法。将衣物的染色处打湿，用大盐粒或食用盐涂擦湿处，然后用手反复轻搓，直到染色色块消失，再用清水清洗一下即可。
衣服沾上核桃油如何清洗①、衣服上的油渍可用松香水、香蕉水，汽油等来擦洗，然后放人3%的盐水里浸几分钟，再用清水漂洗。
②、丝绸饰品如果沾上油渍，可用丙酮溶液轻轻搓洗即可。
③、深色衣服上的油渍，用残茶叶搓洗能去污。
④、少许牙膏拌上洗衣粉混合搓洗衣服上的油污，油渍可除。
⑤、取少许面粉，调成糊状，涂在衣服的油渍正反面，在太阳下晒干，揭去面壳，即可清除油渍。
衣物清洗的妙招1.膏药。衣服蹭上了膏药可用酒精加几滴水(或二锅头)，在沾有膏药渍的地方搓揉，再用清水漂洗。也可用食用碱面撒于污处，加些温水，揉搓几次。
2.泛黄的衣服。保留洗米水或将橘子皮放入锅内加水烧煮后，将泛黄的衣服浸泡其中，简单搓洗就可轻松让衣服恢复洁白。
3.汗渍。洗涤时加入约2汤匙的氨水，浸泡后搓洗一下，然后用清水洗净，再照一般洗衣程序处理，就可去除。
4.啤酒、黄酒渍。新染上的污迹，放清水中立即搓洗即掉。陈迹可先用清水洗涤后，再用2%氨水和硼砂混合液揉洗。
5.各种果汁印。可立即把食盐撒在污处，用手轻搓，用水润湿后浸入洗涤剂溶液中洗净，也可用温水，搓肥皂后强力洗除。
6.毛料上的印油污渍。应先用热水或开水冲洗，然后用肥皂水搓洗，再用清水漂净，即可干净。千万不要用凉水洗，因为这会使颜色浸入纤维，很难再洗净。
7.口红印。染上口红印，可用气泡式矿泉水或调酒用苏打水，倒在干净的布上轻拍有印痕的地方。
8.蜡烛油。先刮去表面蜡质，用两张卫生纸分别放在污渍的上下，用熨斗熨两三次，用熨斗的热量把布纤维内的蜡质熔化，熔化的蜡油被纸吸收掉。反复数次，蜡烛油印即可除净。
9.口香糖。把衣服用塑料袋包好，放到冰箱中冷冻半天，等衣服上的口香糖变硬了取出来，轻轻揉搓，口香糖很快就掉了，而且一点痕迹也没有。
传递美,让我们的生活更美好
于丹给大家打了个生动的比方。“有人说生活是滚开水，要在里面煎熬。假如有三锅滚开水，分别扔进去生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，煮很长时间。结果会怎么样？那个生鸡蛋呢，变得又熟又硬，好比一个人如果只关注自我利益，时间长了就会铁石心肠、没有融合力。那个胡萝卜呢，会变得软塌塌，就好比一个人没有坚持，不能带给社会能量，就会失去自我。而干茶叶呢，在滚水中慢慢舒展、滋润，并将无味的水变成香茶，成全了自己，也传递了爱和能量。
大家要做生鸡蛋、胡萝卜还是干茶叶呢？”于丹用这样的道理告诉大家，用自己的小美，去滋养大美。
大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
教师的美首先是那渊博精深的文化知识，给学生一种高大神圣之感，吸引他们去努力学习，去探索；其次是那高雅的气质给学生一种美感，他们必然去模仿，去追求；再就是善良朴素，彬彬有礼，给学生一种高尚文雅之感，学生们必然会去赞叹，去仿效。教师的美就在于爱学生，在爱学生中表现出教师的美。在爱学生中使学生感受到美。教师的职责就是使受教育者尽快地接受这些美的熏陶和享受，尽快地达到这种美。所以教师这个职业的特殊性决定了教师自身必须具有高层次的美，才能完成教育的全过程，才能达到那种师生和谐融洽的美境。否则，他将是一个失败的教育者。
泰戈尔说:“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。”在教育上，教师和学生是互为水，也互为鹅卵石的。我们更多的时候只是看到了教师的教育艺术之水让学生日臻完善，而没有意识到来自学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格，让我们的教育，让我们的事业也日臻完美。在教书育人的过程中我们的心灵也被净化着，我们飞翔的心时时享受着纯真的牵引。
传递美,让我们的生活更美好。
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