1篮球赛、足球赛、乒乓球赛、等校园运动会赛；
2、歌咏比赛、主持人大赛、书法大赛、辩论赛、演讲大赛等文艺比赛；
3、校园文艺节晚会；
4、学生会联谊晚会；
5、院级学生会和校级学生会；
6、志愿者活动；
7、暑期社会暑期活动。
关于大学生的校园活动方案四篇
大学开展各种活动,极大的丰富了学生的校园生活,开阔视野,增强学生对学校的归属感。以下是我整理的大学校园特色活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
大学校园特色活动方案1
一、活动主题
“走近大学生” 辩论 赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
三、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
初赛：第四周(x号、x号每天分别两场)
复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)
决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
七、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行 自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结 陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
九、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费__x元。(__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)
大学校园特色活动方案2
为了丰富我校学生的校园 文化 生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业 教育 ，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生 篮球 比赛，活动安排如下：
一、比赛日期与地点
时间：__月__日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点：学校篮球场。
二、活动方式
1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三、比赛 方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名，女同学2名参赛)。
四、比赛规则
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。
五、活动组织
1、组织部门：__学校政教科、校团委、学生会。
2、比赛裁判：__老师及学生若干。
3、比赛计分、计时：校团委。
4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七、奖励
(一)奖励项目
1、第一名。
2、精神文明奖一个。
3、有价值球员(男、女mvp)。
(二)奖励内容
1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张。
2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张。
3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
大学校园特色活动方案3
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘 羽毛球 人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“__x”羽毛球比赛，具体规程如下：
一、参加对象：
__x学院__羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间：
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活动地点：
搏击馆内
四、比赛项目：
男单、女单
五、活动安排：
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
(2)采用单淘汰制进行预赛。
(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。
(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;
七、奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书;
八、奖品待定：
____
____
____
九、经费预算：
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：__x元
院团委、__羽毛球社
策划书 、负责人：__x
联系电话：________
__年__月__日
大学校园特色活动方案4
今年是__师大__学院__年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下 策划方案 ：
一、主题
回顾光荣历史，展望美好未来
二、名称
流金岁月(暂定)
三、举办时间
时间：20__年x月
场次：一场(彩排两场)
时长：100分钟
四、演出场所
__大学生活动中心
五、主办单位
__师大__学院
1、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传 口号 (布置于场地四周)
1、热烈庆祝__师大__学院建校__周年!
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
3、坚持与时俱进，不断开拓创新。
4、爱我学校，兴我学校，强我学校。
5、新世纪，新发展，新学校。
6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校__周年。
7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众
主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员
本校师生和校友
九、主持
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······
(二)要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存
? 大学校园特色活动方案5
一、活动背景
在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活处处充满温馨，让我们彼此的心更进一步。
二、活动目的
每年11月第四个星期四是西方传统的 感恩节 。虽然是 西方节日 ，但感恩一直是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。
通过此次活动，让同学们用心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动意义
为丰富校园文化生活，营造积极向上，清新淡雅，健文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提到学生综合素质，展现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，锻炼学生写作的能力。
四、活动主题
以“成长二三事”和“感恩”为主题。
五、活动主体
1、活动时间：征文时间11月9号到17号
评审时间11月19号到21号
颁奖时间11月22号
2、活动对象：x师大全体学生
3、主办单位：__新联学院明庚文学社
学生社团管理委员会公益服务部
4、协办单位：梦想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会
六、活动内容
1、以征文的方式，题材不限，参加者可自由发挥。比赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。
2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
七、活动宣传
1、宣传方式：制作宣传板，联系各班宣传委员在各班宣传，以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。
2、征文方式：在新联楼大厅设值班点
联系电话：____
3、后期宣传：办板宣传征文比赛结果
八、活动流程
征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参加者可把征文交到新联大厅。
审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员协助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖流程：
①由主持人介绍此次比赛，并说明比赛评分规则
②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评
③依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项
④由选手代表上台发言
⑤颁奖典礼期间，由协办单位表演节目
九、资源需要
1、人力资源：主持人2名(一男，一女)
2、物力资源：宣传板2块
话筒2个
奖项证书10个
3、地域资源：青年活动中心
十、安全事项
1、注意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患。
2、当危险发生时工作人员应及时作出处理，做好应急准备，保持会场安全。
入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
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为了保证一场活动能够顺利的进行，以前制定活动方案是非常重要的，因为活动方案可以明确活动的方向。下面是我和大家分享的关于大学生的校园活动方案四篇，提供参考，欢迎你的参阅。
? 关于大学生的校园活动方案
? 一、活动主题：
? 领略自然风光，加强班级同学情感交流
? 二、活动时间：
? xx年3月30日(星期四)
? 三、活动人员：
? 计应一二班
? 四、活动地点：
? 长沙世界之窗
? 五、活动目的：
? 阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
? 六、活动安排
? (一)前期策划准备工作
? 1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
? 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
? 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
? 4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
? 5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
? 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
? 7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
? 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
? (二)活动当天事宜
? 1、活动时间：3月31日早上七点半到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
? 2、活动内容：
? 1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
? 2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;
? 3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)：
? 4)、计划4：30回校
? 3、后期工作
? (1)清点各自带的物品，确定人数;
? (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
? (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
? 4、注意事项
? (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
? (2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
? (3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
? (4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
? (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
? (6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
? (三)后期反馈工作
? 1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
? 2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
? 七、应急预案
? 1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
? 2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
? 八、主要负责人****：
? 计应二班：
? 班长 程x镇：xxx
? 副班长 范x会：xxx
? 团支书 段x勇：xxx
? 辅导员助理员 邓x明：xxx
? 计应三班由三班相关负责人联系
? 本次策划书负责人：xxx
? 关于大学生的校园活动方案
? 一 活动背景：
? 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
? 二 活动意义：
? 促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
? 三 活动时间及地点：
? 时间?xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；
? 地点?龙泉山（阳光健身步道）
? 四 活动对象：
? 旅游管理六班全体同学
? 五 活动内容：
? 爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
? 六 前期准备：
? 1班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；
? 2由余世慧和吴兴盛去踩点
? 3由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
? 5成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）
? 七 活动开展：
? 第一阶段：
? 1当天13:00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；
? 2清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到?滨河路站?下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；
? 3到?滨河路?下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；
? 4 到阳光健身步道起点（区医院那边）集合(大约14:00），杨欢清点人数，张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
? 5全班集体照相，李灵玲负责照相。
? 第二阶段
? 1由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；
? 2步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；
? 4在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；
? 5在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；
? 6（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）
? 第三阶段
? 1在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；
? 2请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；
? 3由先定的班委带领照原路返回；
? 4到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
? 5班委清理今天所剩物品。
? 八 经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
? 九 后期工作
? 1班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
? 2由程曼曼汇报班费开支情况；
? 3由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻。
? 关于大学生的校园活动方案
? 一， 活动前言
? 1，协会简介：
? (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
? 2，活动意义：
? 作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
? 二， 活动主题：
? 1，展现青春本色
? 2，构建和谐团体
? 3，彰显个性魅力
? 三， 活动组织：
? it协会
? 四， 活动对象：
? 全体it协会成员
? 五， 活动时间：
? (待定)
? 六， 活动地点：
? 北海职业学院校区
? 七， 活动形式：
? 可以自由组成小组，或个人。
? 八， 活动内容：
? 歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
? 大学校园活动策划书大学校园活动策划书九， 活动规则：
? 由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。
? 十， 活动奖励 ：
? 1，奖品：
? 纪念笔或笔记本。
? 2，励名次：
? 奖励前十名。
? 十一，活动报名：
? 1，报名处：( 待定)
? 2，报名方式：直接报名
? 十二，活动流程：
? 1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。
? 2，相关评委入场就坐。
? 3，主持人宣布活动开始。
? 4，对来宾表示感谢。
? 5，节目表演。
? 6，学生代表讲话。
? 7，主持人宣布活动结束。
? 8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。
? 9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)
? 十三，工作人员及项目组织：
? 1，宣传组：(人员待定)
? 负责做好活动策划宣传。
? 2，节目组：(人员待定)
? 负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。
? 3，礼仪组：(人员待定)
? 负责给评委上水，颁奖。
? 4，舞台组：(人员待定)
? 负责舞台所需物品。
? 5，采购组：(人员待定)
? 负责奖品及活动所需食品的购买。
? 6，安检组：(人员待定)
? 负责安全问题及突发事件。
? 7，机动组：(人员待定)
? 随时听从安排，辅助活动的顺利完成。
? 注：(各人员必须留有****，以便工作联系需要。)
? 十四，活动预算：
? 1)资金支出：
? 1，奖品：50元。
? 2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。
? 2)资金来源：协会来出
? 十五，活动注意事项：
? 1，确保无任何安全隐患。
? 2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。
? 3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。
? 4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)
? 5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。
? 6，确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。
? 策划人：it协会策划部成员
? 关于大学生的校园活动方案
? (一).基本情况简介
? (二).活动目的
? (三).活动时间
? (四).活动开展地点
? (五).活动主题
? (六).参与活动人员安排
? (七).救助对象
? (八).活动的意义
? (九).活动具体实施方案
? 活动策划人：杨__
? (一).基本情况简介
? 改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。
? 为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款?各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。
? 在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列?奖，助，补，减，免?措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。
? 同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导?互相帮助，共献爱心，?让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。
? (二).活动的目的：
? 我们本着?互相帮助，共献爱心?帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。
? 同时， 我们坚持?以人为本?原则，我们坚持我们此次活动的 口号 ?共献一点爱，同享一片天?，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持， 帮助他们顺利完成学业的意识。
? (三).活动时间：
? __年11月
? (四).活动开展地点：__市
? 活动协调中心：__科技大学
? (五).活动主题：
? 《共献一点爱 同享一片天》
? (六).参与人员安排：
? 可供调动人力资源：__大政法学院全体学生
? 组织人员安排：__大政法学院社工系部分学生
? (七).救助对象：
? 根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：
? 1.着重于农村贫困学生
? 2.对家庭多子女在读生给予补助
? 3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如，单亲等)
? 4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
? (八)活动意义：
? 1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。
? 2.对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
? 3.对社会而言，其意义是多方面的。
? 首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。
? 其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
? (九).活动具体实施方案：
? 在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：
? 〈一〉.从工作主体类型上，主要以个人为主。
? 1. 统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。
? 具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入
? 被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。
? 可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。
? 2. 面向大众，心怀爱心。倡导募捐。
? 在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。
? 〈二〉.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。
? 1. 成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。
? 2. 小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。
? 综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循?被救助者?爱心小组?提供帮助者?这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
? 〈三〉.在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。
? 通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。
? 比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
? 〈四〉.建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。
? 〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。
? 在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。
? 从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
