大学生在大学四年里不仅要学好专业知识,同进也要提高自我修辞,使自己成为德才兼备的人才。大学生修养一般包括以下几点,一是要树立正确的人生观、世界观和价值观。二是培养健康的心理,健康的心理则表现为,当遭遇挫折时,仍能以乐观开朗,朝气蓬勃的姿态去面对;当取得成功时,不会因自身的狂喜而不顾及旁人的感受;不会放任情绪随外界事物的变化而大起大落。三是要有良好的道德品质,提高自我道德修养的主要内容是培养合乎社会发展的优秀品格,坚强的意志,积极向上及努力进取的精神,要求个人的思想和行动要一致,时刻提醒自己傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满,诸恶莫为,诸善奉行,使自己养成良好的道德行为习惯。,四是必要的社交礼和良好的个人行为表现。如何才能提高达到上述要求呢。
我认为在四年大学生活中,除了要正常按学校的要求上好必修的课程外,大学相对自由时间是很充裕的。为了使自己达到德才兼备的人才,第一,要多读书。“腹中自有气才华”,大学最大最好的资源便是图书馆,一定要充分利用图书馆,浏览中外名著及心理学、伦理学,人才学、社会学等扩大自己的知识面,央视著名的女主持人董卿说过每天至少要阅读一小时书,经过多年的积累,才有了现在的知性表现。第二,现在大学里有很多社团活动,大学生可以参加一些礼仪课程、专题报告会、大学生讨论会,辩论赛等来提高自身的礼仪和行为表现。第三,多参加社会及学校中的有益活动,活动参加多了,见识面就广,眼界开阔,不断地学习他人优秀的品德,从而促进自己的思想品德的提高。四、多看新闻,包括国内外的新闻,本地新闻,及时了解时事,了解相关的法律、法规,做一个与时俱进的时代新人。当然,这些是要经过日积月累才有成效,如果只是一时兴起,三分钟热度,是无法达到目标的。
时代的接力棒即将交入我们大学生的手中,我们必须强化自身修养才能担当的起时代的重任,至于如何嘉庆自我修养,我有以下几条小建议
一是认真学习理论,不断提高自我修养意识
理论是行动的指南,思想是行动的先驱。理论越深入,理解就越正确,加强修身意识就越高,修身实践的盲目性就越少,就越能及时发现错误倾向,越少超脱,避免挫折。要认真学习思想政治教育课程,坚持党的路线方针政策,努力掌握思想道德修养方面的伦理学、心理学、人才学、社会学、现代管理学等知识。只有坚定的理论,才能有坚定的行动,只是不随波逐流,附和错误的言行。
二是积极参加社会实践,二是班级活动
一个人的思想道德地位,主要要靠社会实践来检验。俗话说:“听你说,看你做”,这个“行动”就是社会实践。社会实践不仅是智慧的源泉,也是道德的源泉。人的思想品德,它是在社会实践中,在待人的方式中形成的。人必须通过社会实践进行自我修养和自我改造。人们总是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。当代普通高校大学生的许多社会活动,包括第二课堂活动,都包含着思想道德教育的内容,也是思想道德修养的重要途径。通过参加这些活动,大学生不仅展示了自己的才华,也展示了自己的思想品德,可以在与他人相处中得到大家对自己思想品德的评价,学习他人的优秀品质,从而促进自己的思想品德修养。只有在实践中,我们才能找到理论与社会需要的结合,才能在书本知识与现实之间架起多层次的立交桥,只有这样,我们才能了解社会,丰富思想,坚定信念,陶冶品德。
三、向先进人物学习,感受榜样的力量
思想道德修养的目的是学会做人,培养高尚的情操。大学生正处于人生观、世界观、价值观的形成时期。他们以先进人物为榜样,不断勉励自己,向更高的思想境界攀登。有句谚语说:“榜样的力量是无穷的。”这有很多道理。学习先进人物既可以向历史上的古代圣贤学习,也可以从现实中涌现出大量的英雄人物的高贵品质中学习,更要注重学习周围先进典型的精华。学者长了,弥补了自己的不足,特别是前辈的表现更发人深省,鼓舞人心。因为他们所处的时代和环境与大学生本身相差不大,更容易引起共鸣,找到差距,明确努力方向。
四、掌握批判的武器,发扬“慎独”精神
修养必须理论联系实际。思想道德修养的过程主要是一个自我意识、自我监督、自我教育的过程。它要求人们对自己做出正确的评价,即正确认识自己的长处和短处,以及自己的长处和短处。好、缺、长、短对于一个人来说是客观存在的,只有正视这些问题,严格剖析自己,才能继续发扬优点,克服缺点;对他人的缺点和错误,应持认真负责、实事求是的态度,真诚指出。同时,对于别人对自己的批评,应虚心、认真反省,坚持“求变,无则勉”的正确态度。同时,自我修养在于自我意识,要提倡“自我约束”的精神。“神都”是指君子在别人看不见的时候总是很谨慎,在别人听不见的时候很警惕。最隐秘的东西能揭示一个人的最大本质,最微小的东西也能揭示一个人的灵魂。“谨慎独立”精神从防范微观世界和自觉培养自我改造精神的角度来看是有价值的,是更高层次思想道德修养的表现。