大学生社会实践的优点：
1、锻炼胆量和口才
参加的实践活动多，在大家面前露脸的机会也多，比如，加入学生会，大一时和部长打交道，经常和其他干事一起共事，不仅可以扩大自己的交际圈，交朋友的胆量自然也锻炼出来了。
2、学会如何表达自己，让不同的人听懂你的意思
表达自己是很重要的，如果表达不到位，不光你自己难受，听的人也是云里雾里的，这件事没传达好，也白白浪费了双方的时间。一次两次大家或许可以理解，次数多了总归是都不愿意的。
参加活动能很好的锻炼大家这方面的能力，毕竟和人打交道的机会多嘛，经验也是自己学着总结出来的。这个也为将来在社会上与人交流奠定了一个好的基础。
大学生社会实践的缺点：
实践时间短，内容单一，针对性不强
当前高校大规模展开的有组织的社会实践主要有两种形式。一种为相对应专业的理解实习、生产实习等教学实习。就当前的展开情况来看，绝大多数高校的教学实习主要为参观实习，对于基础相对较差的三本学生来说，很难在有限的实习过程中将所学知识与现场实际情况融会贯穿。
扩展资料:
大学生社会实践是高校人才培养的重要环节之一，其重要价值集中体现在促进学生知识增长、个性养成、公民责任意识培养、职业能力提升等方面，兼具培养更好的学生和培养更好的公民之功能。
在杜威早期的经验学习理论、库伯创立的经验学习模式等教育学理论的影响下，在解决美国社会实际问题以及教育改革的过程中，大学生社会实践模式应运而生，并在世界范围内蓬勃发展至今，在我国亦是有几十年的发展历程并已取得较好成效。
大学生优缺点有哪些？
优点：
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。
3、及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
4、独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。
5、练后反思的习惯
在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后。
缺点：
1、人情味缺乏。不喜欢帮助别人，以自我为中心，排斥他人。现在的孩子在家中祖辈溺爱、父母宠爱，久而久之便形成了以自我为中心的毛病，他们很少考虑他人的利益、处境和感受，与周围人的关系疏远，非常冷漠。
2、惰性十足。生活中缺乏勤劳的精神， 自理能力差，对家长依赖心理强。不少学生习惯于把生活中的问题交给家长解决，过着衣来伸手，饭来张口的生活。每期开学，我们都可看到家长替学生报名、缴费、领书；上课也是一副甩手掌柜的样子，不做笔记、不独立思考、左耳进右耳出等。
3、不善坚持 。做事缺乏持之以恒的精神，基本就是三分钟热度。生活中遇到困难就退缩，意志薄弱，经不起批评，心理承受能力差。由于长期的娇生惯养，做错事，也缺乏勇气承认。
4、不爱吃苦。当代的中学生缺乏吃苦的精神，生活中缺乏简朴的精神，攀比性强，动辄讲吃讲穿。
5、缺乏钻劲。当代的中学生，不论是在学习上还是在生活中，
面对社会的负面现象，很多人喜欢埋怨，并不去正面接受、理解，并通过积极的思考使自己进步。因此很多人在心理上对社会的认识发生畸形变化，长此以往，会对社会缺乏信任，导致自身安全感越来越低。建议大学教育更加社会化，由学校搭桥，提供实践基地，让学生边学边实践，组织大学生团队合作训练项目，让他们有更多的集体生活等等。
总体来说：大学生的优点
1、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
2、进取务实，敢于主动承担自我的职责。
3、做人真诚?做事认真负责。
4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行本事。
5、勤奋，善于学习自我感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
缺点：
1、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，大平淡。
2、工作起来，有时会忘记时间。
3、性格方面的弱点，有时给自我压力过大，急于求成，过犹不及。
4、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。
5、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员研究的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
针对企业来说：优点
1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”
2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一分耕耘一分收获的原则，从不急功近利、投机取巧。
缺点：1、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。
2、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。
3、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难(请你关注：)掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
针对教育来说：优点
1.思维逻辑更强，大脑更灵活。我们都经历了中考，高考层层赛选，学了更多的知识，我们的逻辑思维也会更细致更加强大，在大学也参加了许多实践活动，更加丰富了我们的大脑。
2，知识储备更好。都是经历了九年义务教育和三年高中的磨练，都会具有许多方面的知识，也会通过书籍得到了更多的知识。
缺点：
1，眼高手低，骄傲自大。很多大学生以为考上了大学就会觉得高人一等，嘴上一直在说想干嘛干嘛，都是总是光说不做，总想做更好的但是之做了一个空想家。
2，浪费时间。大学的美好时光是很珍贵的，我刚来大学时候也觉得迷茫，总是在浪费自己的时间。也有好多人利用这些时间打游戏看剧做一些无意义的事情·，虚度光阴。
3，缺乏经验，缺少实践。对于现在大学生来说，好多都是没有了解社会的，也很少有去实践的，就缺少社会经验。
针对社会来说：优点
1、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
2、进取务实，敢于主动承担自我的职责。
3、做人真诚，做事认真负责。
4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行本事。
5、勤奋，善于学习自我感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
缺点：1、心理承受本事差，遇到挫折就放下，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放下了；
2、眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”
3、独立人格没有完全构成，缺乏对社会和个人的职责感，甚至毕业后有继续依靠父母过日子的想法；
4、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。
5、缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；
6、缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；
7、喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观；
? 8、缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；
总结：对于企业而言，大学生缺乏实践经验和社会经验，心态不够稳重，心理承受能力比较差，多数没主见，眼高手低却又不愿意接受现实。
对于教育本身来说，应试教育在中国大学生的身上刻下了永不磨灭的伤痕，很多学生不知道生存的意义，即使近年来中国教育提出重视素质教育，但仅仅是雷声大雨点小，并没见有实质作用的解决方案和行动。
对于社会而言，大学生普遍缺乏处世的方法，对社会了解片面，又不肯放下架子内省一下，爱慕虚荣，怕吃苦。
与其说让大学生进步的更快，不如说唤醒大学生的自觉，当然应该从小抓起。但对于目前的大学生来说，最好在入校时，就集体性互助，让成熟者带动稚嫩者，让稚嫩者成为成熟者。
