两岁建议用字卡，不要太着急，孩子还小，只能通过图像记忆，字卡图＋字形式，让孩子有记忆关联，效率更好，趣味性更好。
这种趣味性更要注意在学习中体验，大一点推荐使用小可豆幼小衔接识字，它是采用字源识字法，比如甲骨文象形字，形声字，会意字等，汉字自古都是这样识字，所以古人文学素养比现代人高很多，现代急功近利，追求速度和效率，最后也是丢了西瓜拣芝麻。
两岁建议用字卡，不要太着急，孩子还小，只能通过图像记忆，字卡图＋字形式，让孩子有记忆关联，效率更好，趣味性更好。
这种趣味性更要注意在学习中体验，大一点推荐使用小可豆幼小衔接识字，它是采用字源识字法，比如甲骨文象形字，形声字，会意字等，汉字自古都是这样识字，所以古人文学素养比现代人高很多，现代急功近利，追求速度和效率，最后也是丢了西瓜拣芝麻。
版权声明：本站文章来源互联网，如有侵犯您的权益，请及时联系我们处理；
