作为一个家有六岁儿童、且又有五年多亲子阅读经验的宝妈，我在不断的摸索中，在这里给大家推荐一些适合各年龄段的经典绘本。当然，只要养成阅读习惯，每个小孩子对很多绘本都是爱不释手的，每次带我家小云山去购书中心选书时，他都是这本也想要，那本也想买，不过我每月都有固定的书费预算，所以只能挑一些符合孩子当时阶段的特性培养的绘本。（记得去买书之前要跟孩子约法三章）
周围的亲朋好友都有亲子阅读习惯，家里各有各的书单，但总有一些经典绘本，大家都是会拥有，且自家小孩都百看不厌的。
0~3岁经典绘本
《蹦》
作者：松冈达英（日本）
主要特点：一个“蹦”字贯穿全书，画面色彩丰富明快，促进宝宝视觉发育和亲子之乐。
本书重复的单音字很容易吸引宝宝注意力，也很容易模仿，描述了青蛙、猫咪、小狗、蝗虫、兔子、鱼、小女孩……等各种动物或者人各自从静止到蹦起来的憨态可掬的姿势，一页一状态，各有各可爱，中间穿插反转，小蜗牛蹦得满头大汗也蹦不起来，保证会逗乐大人和宝宝。宝爸宝妈讲解时可以在宝宝面前蹦，或者带着宝宝一起蹦，体验简单的快乐。
《好饿的小蛇》
作者：宫西达也（日本）
主要特点：描绘幽默有趣，把各种食物的颜色、形状巧妙结合，留下无限的遐想空间。
本书中小蛇每次吃到不同的东西时，它的肚子就会变成相应的形状，有圆形、红色的苹果，有弯弯的、**的香蕉，有三角形、黑白的饭团，有一整串紫色的葡萄，有带刺的菠萝，最后竟然连一棵苹果树，小蛇也毫无畏惧地张大嘴吞下它。一个比一个更意外更有趣的惊喜在等着，让宝贝既认识了知识，又沉浸在这猝不及防的想象中。
《小熊宝宝绘本系列》
作者：佐佐木样子（日本）
主要特点：专为幼儿培养良好生活习惯，促进心智 健康 成长。
本系列绘本全套15册，内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等等，增长知识的同时也能开发宝宝的智力潜能，简单重复的语言和生动传神的动物形象广受宝宝喜欢。（一岁多时小云山就跟着小熊宝宝学会了很多生活技能）
《我妈妈》《我爸爸》
作者：安东尼.布朗（英国）
主要特点：色调温馨，细节设计巧妙，以小孩的视角体会对爸爸妈妈的无限信任和纯净的爱。
这两本书的故事非常符合孩子的心理，在大人眼里习以为常的生活琐事，在孩子眼里变成了极大的与众不同和厉害威风，处处都透露着对自己父母的崇拜和自豪。建议宝妈宝爸各自讲解，最后跟绘本一起感受一下宝贝窝在怀里的温馨和惬意，相信无论是大人还是小孩，都能收获满满的心安和感动。
《肚子里有个火车站》
作者：鲁斯曼.安娜/舒尔茨.史蒂芬（德国）
主要特点：以一种极其有趣的方式使孩子了解自己的消化系统，养成 健康 的饮食习惯。
本书想象力丰富，情节令人捧腹，结合了童心和科学知识，让小朋友跟着食物在肚子里的小火车来一趟消化之旅，感受着肚子里工作的小精灵的喜怒哀乐，最后了解到哪些食物是营养的，哪些不能多吃，并且不能吃太快等知识点。（小云山到现在吃东西还是有考虑到肚子里小精灵的感受）
《大卫，不可以》
作者：大卫.香农（美国）
主要特点：激起男孩子共鸣，让小孩又开心又释怀，知道妈妈的严厉是因为爱他。
本书中的大卫好动、调皮、爱冒险，是一个“不听话的小坏蛋”，每次张牙舞爪的捣蛋行为和天真无邪的叛逆都能把家里搞得一团糟，使得妈妈总是很严厉地对大卫说不可以，那是因为妈妈怕大卫养成坏习惯，怕他受伤，但是，妈妈心里一直都是最爱大卫的。——“大卫乖……我爱你！”
3~6岁经典绘本
《生气汤》
作者：贝西.艾芙瑞（美国）
主要特点：画面夸张幽默，让孩子感受疏导负面情绪的有趣方法，体会妈妈对自己的爱。
本书温暖、快乐、有趣。霍斯经历了一天的不如意 ，充满着压力和怒气，妈妈对孩子不批评、不教育、不追问，从心里接纳他，帮助他找到一个合适的方法来疏导小情绪，把他肚子里的不愉快都发泄出来，这样身体才会更 健康 ，生活才会更美好。
《你很快就会长高》
作者：安琪雅.薛维克/罗素.艾图（英国)
主要特点：通过一个小孩的愿望追寻了解到“不要只想让个子长高，要内心长大才对。”
本书讲的是一个身材矮小的孩子阿力，想尽各种方法努力长高的故事。在这过程中，他越来越不快乐，后来在叔叔的引导下，他找到了让自己内心变强的办法：做好当下，做最快乐的自己。这也是一本让大人看的绘本，我们在不停追逐的同时，更需要停下来问问自己的内心，真正弄清楚人生旅途中最重要的是什么。
《大房子》
作者：青山邦彦（日本）
主要特点：一本以房子的感受来讲述故事的绘本，让孩子诚实应对人生变化。
如果房子会说话，他们会说什么呢？本书从房子到“家”的生命蜕变，让大房子明白了，漂亮的外表并不是最重要的，被人理解、被人需要、被人爱，才是生命存在的最大意义。本书除了故事之外，画面里有很多细节能让孩子慢慢挖掘。在阅读中，我们可以和孩子一起感受大房子的变化和不同的建筑装修风格，一起渐悟生命价值。
《三只小猪》
作者：大卫.维斯纳（美国）
主要特点：颠覆原来的经典童话，重构了一个全新的故事，令人匪夷所思，激发儿童想象力。
本书拆毁了《三只小猪》、《鹅妈妈童谣》、《武士屠龙》三个经典童话，故事框架之外存在着一个空白的世界，逃离了各自原来故事的五个主人公又开始齐心协力过上了幸福的生活。虚构与真实两个世界相互融合，颠覆了传统的阅读习惯，相信大人和孩子都会对作者天马行空的叙事方式发出感叹。
《猜猜我有多爱你》
作者：山姆.麦克布雷尼（爱尔兰）/安妮塔.婕朗（英国）
主要特点：平淡的颜色，展现出不平淡的爱，在孩子心中播撒爱的种子，教会他表达。
本书中是一个能与孩子玩起来的故事，大兔子和小兔子运用巧妙的参照物对比，突显爱的多少。孩子总是喜欢和别人比较，父母可以在 游戏 中一起感受彼此的爱。爱，无处不在，父母把更多的爱传递给孩子，而孩子也将以父母为榜样，把爱传递给更多的人。
《鸭子骑车记》
作者：大卫.香农（美国）
主要特点：色彩明亮充满张力，动感十足，让孩子学会分享快乐，且敢于尝试新事物。
故事中的鸭子想把骑车的快乐分享给身边的动物朋友们，虽然刚开始它的动物朋友们都不以为然，但都看到了鸭子的快乐，于是大家都纷纷地骑起了自行车，每个动物都很快乐，这是属于他们共同的秘密，最后鸭子看着一辆高自己好多的拖拉机若有所思，给了读者无限的遐想。
（PS：各位宝妈宝爸选购绘本时要注意根据自己孩子的特性来做选择，选对绘本对于孩子的成长会事半功倍，加深亲子关系，陪孩子一起渡过一个又一个敏感期。大家一起加油！）
说起大卫·夏农，相信很多爸爸妈妈都不陌生。他的作品色彩明亮，图画充满张力，故事幽默有趣，生动地描绘出了孩子的生活体验，可以说是本本精彩。他是一个了解孩子心理、善于表现孩子天性、为孩子创造快乐的绘本作家。
这本《鸭子骑车记》自2010年在中国出版以来，畅销至今，在孩子和家长当中获得了很好的口碑。此外，这本书也获得了很多国际大奖，我们首先就来看看这本书获得过什么奖项吧！
大卫·夏农的灵感，常常来自于他对童年的回忆。《鸭子骑车记》中的红色自行车，就是他小时候攒钱买的一辆自行车，他甚至把车把上拴着的彩虹色的飘带也原封不动地搬了过来。
就是这辆童年回忆中的红色自行车，开启了一场大胆探索的快乐之旅。接下来，故事会怎么开场呢？下面我们就一起来读一读《鸭子骑车记》。
故事开始：
欣赏《鸭子骑车记》的图文艺术
故事从扉页就开始了。一只托着下巴做思考状的鸭子站到了红色自行车的前面。接下来，匪夷所思的事情发生了，他竟跨上了自行车。
一只鸭子对比他大很多的自行车产生了兴趣，还想亲自骑上去，这有些不可思议，也实在需要勇气，是大胆的作家实现了鸭子大胆的想法。
鸭子经过母牛的身边，对她招招手，“你好，母牛！”
“哞――”母牛回应，可她心中想的是：“一只鸭子在骑车？这可是我见过的最愚蠢的事！”
接着，鸭子骑过绵羊的身边，“哈罗！”鸭子说。
“咩—”绵羊应了一声，但她心中想的是“要是不小心，他会受伤的。”
狗是有热情的，所以当鸭子跟他打招呼时，他想的是“这可是真功夫啊！”
鸭子一边按铃，一边朝母鸡骑过去。
“你好，母鸡！”鸭子说。
“咯！咯！”母鸡应了一声。可她心里想：“你看着点路，鸭子！
鸭子单脚站到车座上，骑过猪和猪身边。
“你好，猪！”鸭子说。
“呼噜—”猪和猪应了一声。可他们心里想：“鸭子真爱出风头！”
故事在继续，会发生什么神奇的转折吗？
绘本中，作者尽情地展现出了鸭子骑车的快乐，他在自行车上做出各种动作，蹬车、挥手、脱把，甚至还能站到车座上。
他与一路上遇到的每一个农场朋友打招呼，尽管他们有的嘲笑、有的嫉妒、有的羡慕……
看到这么快乐的鸭子，动物们到底会不会心动呢？接下来故事发生了神奇的转折！
突然，一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快，
谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前，就进屋去了。
现在，所有动物都有自行车骑了！他们在谷仓旁的空地上骑来骑去。“真好玩！”
他们异口同声地说，“鸭子，你的主意真棒！”
或许，是鸭子的快乐感染了大家，最后，所有的动物一起来了个骑车大狂欢，激动人心的场面掀起了故事的高潮。
母牛笨拙地骑在一辆小女孩的车上，两头肥猪齐心协力地骑起了一辆双人自行车，而那只小老鼠则直立在鸭子的车把上伸开了双臂……又滑稽又爆笑，每一个读者都会被大卫·夏农的幽默逗笑了。
当一切归于平静之后，大卫·夏农写道：“没有人知道，在那个下午，有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠、还有一只鸭子，骑过自行车。”
骑自行车这件事，成了农场动物们的秘密，而每一个孩子一定也都有过这样疯狂历险的秘密。
在孩子的眼里，有很多平凡而有趣的小事；在他们的心里，埋藏着很多看似疯狂、等待实践的想法。
作品中的鸭子正是充满好奇心的孩子们的心灵写照，一定会给孩子们尝试和冒险的勇气。
其实在很多时候，正是孩子们才有这样珍贵的好奇心和勇气，只有孩子才不会迟疑，无所畏惧，敢于在实践中探索，也只有这样，他们才能获得成长。
? 绘本中的那些细节
这是一本非常适合大人朗读给孩子听的图画书，本节出现了许多孩子熟悉的象声词，像母牛的“哞”声、羊的“咩”声，狗的“汪”声，都可以让孩子跟着一起边模仿边讲故事，还可以邀请孩子进行角色扮演。
即便大人不给读，孩子们也看得懂大卫·夏农那些色彩明亮、充满了张力的画面。
当猫心里想着“我才懒得浪费时间骑自行车呢”时，一头巨大而又懒惰的猫，几乎占据了二分之一还多的画面，腆着肚子闭着眼睛横躺在前景里，而那只远去的骑车的鸭子，则成了一个渺小的背影，一种不屑于顾的感觉跃然纸上。
孩子认识的字有限，所以跟大人相比，会更关注图画，尤其擅长观察细节。
相信他们一定能读懂大卫·夏农笔下那些农场动物们的眼神，比如那只仓皇逃窜的母鸡，还有从马厩里探出头来，满脸嫉妒的马。
自行车在每一页都有出现，动物们分别从不同的角度看它，通过视点的转换、跳跃，塑造了一个个动态的瞬间。
让我们感觉自己仿佛也在车上，跟着鸭子从小镇上呼啸而过，仿佛能听到耳边的风声。
? 给孩子讲读故事的建议
建议1
建议2
建议3
建议4
建议5
大卫·夏农实在是一个用图说故事的高手，他在最后一页画上了一辆红色的拖拉机和一只托着下巴做思考状的鸭子。这可吊住了孩子们的胃口，谁知道这只不甘平庸的鸭子又会有怎样一次疯狂的冒险呢！今天的分享就到这里了，相信每个孩子和大人都能感受到大卫·夏农的幽默和诗意。
绘本分享到这里就结束了，大卫通过鸭子骑车路上遇到的事情，图文相结合，清晰反应出现实孩子的心里，当孩子想要勇敢去做一件事情的时候，我们要鼓励孩子，理解孩子，这样孩子才能大胆去做。
