鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些英语同步练习的习题，希望对大家有所帮助。
小学三年级下册英语同步练习
一、写出字母的左邻右舍。
_____Bb______ _____Ff______ _____Ii_____ _____Kk___________Mm_____ ______Hh_____ _____Gg_____ _____Jj_____
二、选出不同类的单词。
( )1. A. morning B. afternoon C. hello
( )2. A. he B.she C. this
( )3. A. Miss B. Su Hai C. Yang Ling
( )4. A. no B. am C. yes
三、单项选择。
( )1、你想把刘涛介绍给大家，可以说：
A. This is Liu Tao.
B. Hi, I'm Liu Tao.
( )2、下午遇到杨玲，你可以这样打招呼：
A. Good morning, Yang Ling.
B.Good afternoon, Yang Ling.
( )3、放学了，你应该对李老师说：
A. Good afternoon, Miss Li.
B.Goodbye, Miss Li.
( )4、大卫想向别人介绍自己，他可以说：
A. I'm David.
B. This is David.
( )5、你想知道对方是不是王兵，可以问：
A. He is Wang Bing.
B. Are you Wang Bing?
( )6、你告诉你爸爸杨玲是你的朋友，你会说：
A. He’s my friend.
B.She’s my friend.
( )7、向对方介绍这是你的家人，可以说：
A. She’s my family.
B. This is my family .
( )8、 下午李老师上课前会先说：
A. Good afternoon ,Miss Li.
B. Good afternoon ,class.
( )9、 向对方介绍迈克是你的朋友，可以说：
A. This is my friend ,Mike .
B. She’s Mike .
( )10、 向别人介绍海伦是你的妹妹，可以说：
A.He’s my sister, Helen.
B. She’s my sister, Helen.
四、根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。
( )1. Are you Mike?A. Hello, I’m Yang Ling.
( )2 .Hello. I’m Su Hai.B. No, I’m not.
( )3 .Hi, Sam.C. Good morning , Tim.
( )4 .Good afternoon, Miss Li.D. Hi, Bobby.
( )5 .This is my brother, Tim.E. Good afternoon, class.
五、找出对应的汉语意思。(连线)
This is my family.下午好，同学们。
Good afternoon, class.这是我的家人
Hello, Sam.你好，Sam.。
Are you Wang Bing?这是我。
This is me.你是王兵吗?
三年级下册英语同步练习
一、找出与句中划线部分单词意思相反的词。
( )1.Look! The giraffe is so tall.
A. short B. big C. cute
( )2.The man is my grandpa .
A. boy B. girl C.woman
( )3.The rabbit has a short tail.
A. small B. long C. short
( )4.He has black eyes.
A .She B. They C . It
( )5.She is a teacher.
A. boy B. student C. girl
二、单项选择。
( ) 1.Look at the elephant! It ____ a long nose.
A. have B. has C. is
( ) 2. ____is my book? It’s on the desk.
A. What B. Where C. Who
( ) 3.Can _____ have some bananas?
A. I B. me C. my
( ) 4 . How many ____do you see?
A. kites B. kite C.car
( ) 5. Look ____the giraffe.
A. on B. in C. at
小学三年级英语同步练习题
给下列句子找出合适的答句或问句，写上编号。
( )1、Mum, can I have some bread ? _________________
( )2、Zoom, what do you like ? ________________
( )3、Bailing, I have a plane. _________________
( )4、Happy New Year ! ______________
( )5、________________ I'm five.
( )6、How many balloons ? ___________________
A、I like cakes. B、 Happy New Year!
C、How old are you? D、Sure. Here you are.
E、Really ? May I have a look? F、 Five.
按从小到大的顺序排列下列英文数字。
eight one ten five four two
three seven six nine
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情景反应。
( )1、有一天，你的一位朋友生日，你应该说：
A、 Happy New Year! B、Happy birthday!
C、How are you?
( )2、你想向陈洁介绍你的一位新朋友，你应该说：
A 、This is my new friend. B、 How are you?
C、 Nice to meet you.
( )3、我有一只小兔子，你可以说：
A、I have a bear. B、 I have a rabbit.
C、I have a pig.
( )4、朋友有个新的玩具，你想让他给你看一看，你可以说：
A、Here you are. B、 May I have a look ?
C、 Let's go to school.
( )5、老师请你学小鸟飞，用英语可以这样说：
A、Fly like bird. B、 Climb like bear.
C、Hunt like mouse.
请找出下面句子的中文意思，写上编号。
( )1、Follow me! A、不用谢。
( )2、You're welcome! B、你几岁了?
( )3、How old are you? C、这个是送给你的。
( )4、Let's eat the birthday cake. D、 跟着我。
( )5、This is for you. E、让我们一起来吃生日蛋糕吧。
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