面对考研老师改专业课的情况，以下是一些建议：
确认信息
首先，确认考研专业科目调整变化是否属实。打开报考的院校研究生招生网站，在硕士招生或资讯里面查找相关信息。找到官方信息后，记录变化的科目和内容，并进行分析评估。如果变动科目内容难度大，可以考虑是否换学校或换专业；如果不换，则继续调整复习进度。
调整复习计划
衡量当前复习进度，对比剩余时间。专业课变化可能会造成心态波动，但重要的是要稳住心态，准确衡量复习进度，并估计下一步的复习目标。给变化的书籍或科目留出足够的时间进行合理安排。尽早投入到新内容的复习中，以便在竞争中占得先机。
收集资料
查找调整后的专业科目参考书目及复习资料。如果目标确定不变，迅速启动调整专业科目复习资料及计划。例如，如果数学三变成396经济类综合能力，就需要调整相关的复习计划和资料。
重点攻克
准确、全面地了解变化的内容，不要收集错误的信息。如果是知识点的更新，要结合已有材料进行联系，寻找现有习题进行专题练习；如果是考试课本的更新，就要深入课本，抓住重点章节和点，进行框架复习。重点攻克变化点，温故而知新。
保持信心
坚定选择，果断开始新一门专业课的复习。考研大纲出现较大调整时，不必惊慌，因为所有考生都面临相同的境遇。与其抱怨，不如果断开始复习新的专业课。换别的学校或者专业也是一个选择，如果改动后的专业课与之前差别很大，可以考虑换一所与之前复习内容差不多的院校；如果差别不大，可以继续坚持。
寻求帮助
如果有条件，联系往年考上的师哥师姐或导师，咨询一下更换参考书目的原因。他们可能会提供有价值的建议和信息，帮助你更好地应对变化。
制定新计划
制定新的学习计划，分析知识点的重叠部分，抓紧时间把没有复习过的知识学习一下，尽量减少对现有计划的影响。制定计划时，要确保每天有足够的时间投入专业课的复习，并尽量在一天中学习效率最高的时间段进行学习。
通过以上步骤，你可以更好地应对考研老师改专业课的情况，确保自己的复习进度和效果不受太大影响。
