大学职业研究报告内容通常包括以下几个方面：
引言背景介绍
简述当前社会背景、就业形势等，强调职业规划的重要性。
个人动机：阐述为何进行职业规划，以及规划对个人发展的意义。
自我认知
个人基本情况：姓名、班级、专业、学号等基本信息。
性格特点、兴趣爱好等。
职业兴趣：通过霍兰德职业兴趣测评等工具，分析自己的职业兴趣类型，描述与职业兴趣相匹配的活动、职业领域等。
职业能力：分析自己的专业技能、沟通能力、问题解决能力、团队合作能力等，指出自己的优势和不足。
职业价值观：阐述自己在职业中最看重的价值要素，如成就感、工作环境、同事关系等。
自我分析小结：总结自我认知部分，明确自己的职业定位和发展方向。
环境分析
家庭环境：分析家庭背景、经济状况、家庭教育等对个人职业发展的影响。
学校环境：介绍学校的教学资源、师资力量、专业特色等，分析学校环境对个人职业发展的支持程度。
社会环境：分析当前社会的就业形势、行业发展趋势、政策环境等，指出社会环境对个人职业发展的机遇和挑战。
职业环境：分析目标职业的行业现状、发展前景、岗位需求等，阐述个人目标职业与自身职业兴趣的匹配程度。
职业定位
目标职业：明确自己的职业目标，包括职业名称、职业领域等。
SWOT分析：分析个人在追求职业目标过程中的优势、劣势、机会和威胁。
职业目标实施路径：描绘从当前状态到实现职业目标的路径，包括短期、中期和长期目标。
计划与实施
短期计划：制定实现职业目标的短期计划，包括具体行动步骤和时间表。
此外，有些报告还会涉及以下方面：
职业素养
职业兴趣、职业力量、职业共性及职业状况等方面的综合表达。
调查方法与结果
调查目的、方法、时间和对象。
调查内容，如在校大学生的生活学习态度、自我能力锻炼状况、企业对大学生的要求等。
调查结果的分析和建议。
职业规划与就业指导课程需求
对“职业规划与就业指导”课程的需求状况调查，包括课程设置、形式和内容。
职业生涯规划的重要性
强调职业生涯规划对个人发展的重要性，以及如何进行有效的职业规划。
这些内容可以帮助大学生更好地了解自己和职业环境，明确职业目标，并制定实现这些目标的计划。
